精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】作图
①如图甲所示,a、b分别为一束入射光线和一束折射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线.
②如图乙所示,一条入射光线AO从空气斜射向鱼缸中的水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向,并标明折射角γ.
③如图丙所示,画出物体AB在平面镜中的像(保留必要的作图痕迹)

【答案】
【解析】(1)过光心的光线经透镜后传播方向不改变;平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点(所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用);经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴;(2)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。在光的折射中,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,(3)平面镜成的是正立等大的虚像,像和物关于镜面对称。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列有关能量转化的实例中,说法错误的是(

A. 不计空气阻力和摩擦,滚摆上升的过程中,动能转化为重力势能

B. 汽油机在做功冲程中,机械能转化为内能

C. 干电池、蓄电池对外供电时,化学能转化为电能

D. 植物吸收太阳光进行光合作用时,光能转化为化学能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,正确的是(

A. 只要物体发生形变就会产生弹力 B. 弹力的方向,一定与形变方向相同

C. 只有弹簧、橡皮筋才可能发生弹性形变 D. 弹力的方向一定与引起弹性形变的外力方向相反

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据凸透镜成像规律,完成下列问题
(1)如图所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的a 点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点.现在小明想进一步探究凸透镜成像的特点,他应选择(选填“甲”或“乙”)透镜。

(2)小明选择好凸透镜后在光具座上进行实验:

①为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,须调节光屏位置直到在屏上得到一个 的光斑.图甲是调节完成的状态,该透镜的焦距f= cm;
②小明按图乙组装好实验装置。在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像。由此,你猜想造成上述现象的原因是
③如图丙所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为 的实像.若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。
(3)小明和其他同学继续利用凸透镜和蜡烛进行成像实验.从各组汇报数据中发现,当物距均为20.0cm时,有两个小组所测像距分别为16.0cm、24.0cm,与理论像距20cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中

(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向___边旋转(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.实验过程中,使杠杆平衡在该位置的目的是:便于直接从杠杆上读出___

(2)如甲图所示,当在A处悬挂三个相同钩码时,要使杠杆水平平衡,在B处应悬挂同样钩码数目为___个;平衡后,在两边钩码的下方再各增加一个和上面同样的钩码,则杠杆___保持平衡(选填“能”或“不能”).

(3)若某次实验中,用弹簧测力计竖直向上拉另外一个杠杆上的C点,如乙图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa;若在C点斜向上拉,仍要求杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为Fb,则Fa___Fb (选填:“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一条带有箭头的表示光的传播径迹和方向的______叫光线,如图所示。光线实际上是不存在的,这里用到的方法是模型法。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列研究问题的科学方法中错误的是( )

A. 探究电流时,把它比做水流---类比法

B. 根据电流产生的效应大小来判断电流的大小---等效替代法

C. 根据磁场对磁体产生力的作用来认识磁场---转换法

D. 探究电流与电压、电阻的关系---控制变量法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,是某小组同学做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置:

(1)图甲中,小华用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力为___N.

(2)图乙中,小明把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力大小与___有关.

(3)实验过程中,小明同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B用胶水粘在一起(不计胶水质量),用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙所示.比较图丙和图乙,发现弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与___无关.

(4)实验过程中,小华发现在测摩擦力大小时,弹簧测力计的示数并不稳定,忽大忽小,原因可能是___

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,R、R1为定值电阻,P为滑动变阻器R0的滑片,闭合开关S1,忽略电路中各元件阻值的变化及电流表的电阻,则(  )

A. 闭合开关S2,向右滑动P,电压表的示数变大

B. 保持P的位置不动,闭合开关S2后再闭合S3,电压表的示数变大

C. 同时闭合开关S2和S3,向左滑动P,则电压表和电流表的比值不变

D. 无论如何移动P,R消耗的电功率均不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案