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【题目】小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像。

(1)探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在______

(2)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是______(填序号)

A 28cm B. 18cm C. 8cm

(3)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向______(选填“左”或“右”)调节;

(4)若步骤(3)中未调整光屏的位置,则需在凸透镜前加一个______(选填“凸”或“凹”) 透镜,才能在光屏上得到清晰的像,因为该透镜对光有___________作用;

(5)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会______(选填“往下移”、“不变”或“往上移”);

(6)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丙中的______(填序号)。

【答案】同一高度 B 发散 往上移 A

【解析】

(1)[1]为了使像成在光屏中央,根据实验的要求,烛焰、光屏,透镜中心在同一高度上。

(2)[2]由图可知,物距大于像距,此时的像是倒立、缩小的,故物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,已知一个焦距为10cm的凸透镜,故光屏离凸透镜的距离(即像距)大于10cm,小于20cm,选B

(3)[3]凸透镜成实像,物远像近像变小,将蜡烛向左调节一段距离后,物距变大,则像距减小,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向左调节。

(4)[4][5]未调节光屏的位置,则需在凸透镜前加一个凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,使光线推迟会聚,才能在光屏上得到清晰倒立的像。

(5)[6]随着蜡烛的不断燃烧,烛焰向下移动,光屏上烛焰的像将不断的向上移动。

(6)[7]若将印有字母“F”的纸片放在离凸透镜5cm的地方,物距小于焦距,成正立放大的虚像,故选A

练习册系列答案
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A.“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的

B.歌词上方的数字表示的是音调

C.歌声是由声带振动产生的

D.声波可以传递信息,不可以传递能量

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【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.

1)电路连接时,应使开关处于_____(填闭合断开)状态.

2)如图是实验室常用的一种电流表的表盘.小明在连接电路前发现指针偏转情况如图(a)所示,接下来他应进行的操作是_____;实验时,发现电流表指针偏转情况如图(b)所示,为了减小测量误差,应做的改进是_____

3)另一同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法中可行的是方法_____(填“1”“2”).

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【题目】学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图(1)所示,做起了实验。Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在ABC三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。回答下列问题:

1)这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的,这种研究方法称之为_____(类比法/等效替代法/转换法);

2)使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用_____

A.小钢球 B.塑料泡沫小球

3)根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,_____,电荷间相互作用力越大;

4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图(2)所示,则另一个小球的带电情况是_____

A.带负电 B.不带电 C.二者都有可能

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(1)这个铜球是空心还是实心的?

(2)若是空心的,求这个铜球的空心部分体积为多少cm3

(3)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量为314g,那么这种液体的密度是多少?

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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中.

(1)按图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,则电路中的故障是_________,排除故障后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需_______________________

(2)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见下表:

①由表格可知:该小灯泡额定电压为______V.

②当小灯泡两端电压为 3V 时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数,同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示,则小灯泡的实际功率为_______W.

(3)如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率(电源电压不变,电阻 R=5Ω).

①电路如图所示,开关 S 拨到位置 1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1

②开关S拨到位置2,变阻器滑片位置不动,读出电流表示数I2 ;先算出灯泡电阻 RL=____, P=_____(用所测的物理量和已知量的符号表示);他按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,为了能准确测量灯泡的额定功率,他们只需要将上述步骤①改为_______________________________________

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A. (a)图支点是A,(b)图支点是B,(b)种用法省力

B. (a)图支点是A,(b)图支点是B,(a)种用法省力

C. (a)(b)两图支点都是B,(b)种用法省力

D. (a)(b)两图支点都是A,(a)种用法省力

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