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小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像,如图乙、丙所示.请你回答:

(1)图乙中,      段表示冰的熔化过程,此过程中的特点是                ;
(2)由图丙可知,水的沸点是      ℃,由此可判断出当时水面上方的气压    (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(3)婷婷同学评估小红同学所画的图像图丙时指出:图像中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮婷婷陈述其中的奥妙:                              
(1)(2分,每空1分)BC、处于冰水混合状态,吸热,温度不变,冰在熔化
(2)(2分,每空1分)98、低于
(3)(2分)在GH段,水全变成了水蒸汽,水蒸汽散发出去,而温度计在水中,测量的不是水蒸汽的温度,液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,沸腾实验过程中不会记录到再升高的温度值,所以GH段不是根据实验画出的。

试题分析:(1)如乙图,-10℃的冰吸收热量,温度升高到0℃,冰继续吸收热量,温度保持不变,完成熔化过程,冰全部熔化后,不断吸收热量,温度又在升高.所以BC段表示冰的熔化过程,特点是:处于冰水混合状态,吸热,温度不变,冰在熔化;
(2)如丙图,温度升高到98℃时,不断吸收热量,温度保持98℃不变,此时水沸腾,所以水的沸点是98℃.1标准大气压下水的沸点是100℃,现在水的沸点是98℃,因说明此时大气压小于1标准大气压.
(3)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,沸腾实验过程中不会记录到再升高的温度值,所以GH段不是根据实验画出的.
点评:本题可以从冰吸收热量升高温度--熔化--沸腾--液化--凝固--温度降低,这几个过程把进行的条件、每个过程的特点等等综合起来,进行系统的总结,可以使知识系统化.
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(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图所示为读取温度计示数的方法,正确的是   (选填“A”、“B”或“C”),该物质是    (选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是
             ;为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应        (选填“高于”、“低于”)烧杯中的水面的高度。
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏       
(4)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象,根据图象可知该物质的凝固点是      ℃;该物质的熔化过程用了      min ;DE段该物质处于      状态。

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