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【题目】学习物理的过程中,我们会学习很多物理量,这些物理量表示不同的物理意义,例如:速度是表示物体______的物理量;温度是表示物体______的物理量;响度是表示声音______的物理量等。

【答案】运动快慢 冷热程度 强弱

【解析】

速度是用来描述物体运动快慢的物理量;温度是表示物体冷热程度的物理量;声音的强弱叫响度,声源振动的幅度叫做振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。

练习册系列答案
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【题目】汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声,
(1)求:按喇叭时距山崖有多远?(V=340m/s);
(2)若按喇叭同时,汽车停止运动,驾驶员过多长时间能听到回声?(结果保留两位小数)

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【题目】下列用来测量人体温度的工具是(

A. 天平 B. 秒表 C. 刻度尺 D. 体温计

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【题目】下列现象中,与大气压无关的是 ( )

A. 水往低处流 B. 马德堡半球实验

C. 用吸管吸饮料 D. 塑料吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西

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【题目】关于温度计,请你填写以下空格.
(1)温度计是根据液体的的性质制成的.
(2)如图是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃.

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【题目】为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.

(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有刻度尺和
(2)实验依据的原理是
(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为m/s,小车通过全程的平均速度为m/s.
(4)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是

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【题目】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的温度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98


(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内;

(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压(高于/等于/低于)1个标准大气压;
(3)加热时,应用酒精灯的加热;
(4)在第4min到第9min的这段时间内这位同学观察到的现象是
(5)请你归纳出水沸腾的特点:
(6)如图2所示,图是沸腾前的现象,图是沸腾时的现象;

(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图3所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

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【题目】【2016·西宁卷】在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图4甲所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且五分之二的体积露出水面,如图4乙所示。下列说法正确的是

A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5︰2

B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强之比是1︰1

C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2︰5

D.甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是5︰3

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【题目】巧妙利用物质的属性可改善我们生活质量,如玻璃窗利用玻璃具有良好的________性,增加室内的亮度.双层玻璃窗有很好的隔音效果,这是在声音的________减弱噪声.密封在玻璃瓶内的水凝固成冰时,质量________

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