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6.某同学用动滑轮将重160N的物体匀速提高了2m,则他至少要用80N的拉力,拉力的作用点移动的距离为4m.

分析 解决此题要知道动滑轮的特点:动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费一倍距离.

解答 解:
如果不考虑动滑轮重力,使用动滑轮能省一半的力,所以拉力F=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×160N=80N;
使用动滑轮不能省功,省力但费一倍距离,故移动的距离s=2h=2×2m=4m.
故答案为:80;4.

点评 此题考查了动滑轮的使用特点,需要区分定滑轮和动滑轮的工作特点,使用滑轮不能省功.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.重为G,长为L的均匀直杆悬于O点成竖直状态,现在棒的下端施加一水平拉力F,让棒缓慢转过θ角时停止转动,如图,若不计摩擦,则棒在转动的过程中(  )
A.拉力F逐渐变大,拉力不做功
B.拉力F逐渐变小,拉力做功为$\frac{1}{2}$GL
C.拉力F变大,拉力做功为$\frac{1}{2}$GLsinθ
D.拉力F逐渐变大,拉力做功为$\frac{1}{2}$GL(1-cosθ)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.以下各事例中,不是为了减小摩擦的是(  )
A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起
B.冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶
C.游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛
D.气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.用长15厘米的平底玻璃管装沙做“研究物体受到的浮力跟物体浸入液体的体积的关系”实验,当玻璃管和沙总重0.392牛时,玻璃管浸入水中的深度是10厘米,为了不使玻璃管沉没,玻璃管和沙的最大重力应不超过多少牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图1所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是拉力不在水平方向.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线 运动.若在木块上(如图2)再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大;若快速拉动木块运动摩擦力将不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”);在快速拉动木块运动的瞬间砝码受的摩擦力的方向向右.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.举重运动员在0.5s内将150kg的杠铃举高1.8m,他在这个过程中做的功是多少?做功的功率是多大?g=10N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.我市某座桥全长约300m.一辆质量为1.8×103kg、车轮着地总面积为0.06m2的小汽车,从桥头匀速行驶至桥尾,所用时间为20s,所受阻力是2.0×103N.(不考虑车长,g取10N/Kg)
(1)小汽车从桥头匀速行驶至桥尾速度是多大?
(2)小汽车从桥头匀速行驶至桥尾牵引力所做的功是多大?
(3)牵引力所做功的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示.
(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,然后匀速向上提起弹簧测力计,读出拉力F的大小,测出钩码的重力和拴住弹簧测力计的线端上移的距离
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为O.2m,钩码重1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F/N拉弹簧秤的线端提升的距离s/m有用功W/J总功W/J
O.6O.40.3O.24
上表中肯定错误的数据是0.4和0.24,更正后分别为0.6  和0.36.
(3)若不考虑摩擦,用上述装置提起重15N的钩码,机械效率为η1,;提起重3N的钩码,机械效率为η2.则η1大于η2.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于重力,下列说法中正确的是(  )
A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B.m=$\frac{G}{g}$表明物体的质量跟它受到的重力成正比
C.g=$\frac{G}{m}$表明g值随G的增大而增大
D.物体受到的重力是由物体质量产生的

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