A.双耳效应 | B.骨传导 | C.次声波 | D.回声定位 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、在探究“并联电路干路和支路的电流有什么关系”时,测量多组对应的干路电流和支路电流 | B、在探究“液体的压强与哪些因素有关”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强 | C、在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流 | D、在测量“某种物质的密度”时,测量多组质量与体积 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 |
B.人听觉频率范围比人发声频率范围要小 |
C.人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 |
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题
A.乐队用锣鼓烘托演出效果 |
B.有经验的工人凭机器的噪声判断故障发生的部位 |
C.足球比赛场上观众喝彩声鼓舞了运动员的土气 |
D.上课时有人大声说话 |
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