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在一次课外实践活动中,某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究,可供选择的器材有三组:
①两张薄纸片;
②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子;
③两只纸船、一个脸盆、一支水枪、清水。
假如你是该小组成员之一,请你选择一组器材完成实验探究,并将表格填写完整。
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、在一次课外实践活动中,某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究.可供选择的器材有三组:
①两张薄纸片;
②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子;
③两只纸船、一个脸盆、一只千水枪、清水
假如你是该小组成员之一,请你选择一组器材完成实验探究,并将表格填写完整.
实验器材(序号)  
 实验过程  
实验现象  
实验结论  

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在一次课外实践活动中,小明将A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,在物体B和C上分别连接两个弹簧测力计,用力F拉弹簧测力计D,当D的示数为5.0N时,A、B、C三个物体均没有移动,此时E的读数为3.0N,则A对B施加的摩擦力大小为
0
0
,B对C施加的摩擦力大小为
3N
3N
;C受到地面施加的摩擦力大小为
2N
2N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在一次课外实践活动中,某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究.可供选择的器材有三组:
①两张薄纸片;
②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子;
③两只纸船、一个脸盆、一只千水枪、清水
假如你是该小组成员之一,请你选择一组器材完成实验探究,并将表格填写完整.
实验器材(序号)
实验过程
实验现象
实验结论

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,在一次课外实践活动中,小明将A、B、C三个物体叠放在水平桌面上,在物体B和C上分别连接两个弹簧测力计,用力F拉弹簧测力计D,当D的示数为5.0N时,A、B、C三个物体均没有移动,此时E的读数为3.0N,则A对B施加的摩擦力大小为    ,B对C施加的摩擦力大小为    ;C受到地面施加的摩擦力大小为   

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科目:初中物理 来源:2008年湖南省岳阳市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在一次课外实践活动中,某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究.可供选择的器材有三组:
①两张薄纸片;
②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子;
③两只纸船、一个脸盆、一只千水枪、清水
假如你是该小组成员之一,请你选择一组器材完成实验探究,并将表格填写完整.
实验器材(序号) 
 实验过程 
实验现象 
实验结论 

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