| A. | 5N、10N | B. | 5N、0N | C. | 10N、5N | D. | 10N、0N |
分析 (1)摩擦力产生的条件是两个物体相互接触,已经发生相对运动或者有相对运动的趋势;
(2)分别对A、B、C三个物体在水平方向进行受力分析,根据物体的运动状态,结合二力平衡的知识进行分析,判断出摩擦力的大小.
解答 解:由图知,物体A受到水平向左、大小为5N的拉力,因为处于匀速直线运动状态,所以A受平衡力,A受到B的水平向右、大小为5N的摩擦力作用;
因为力的作用是相互的,因此A对B一个水平向左、大小也为5N摩擦力作用;
由于B做匀速直线运动,因此C对B的摩擦力大小为零,即B对C的摩擦力大小也为零.
故选B.
点评 此题考查了平衡力的应用,根据物体的状态可分析出物体的受力情况;然后结合物体的具体受力,根据平衡力的大小相等知识,可解决此题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音 | |
| B. | 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同 | |
| C. | 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 | |
| D. | 用大力气敲击桌面,桌面发出的声音大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体m受到的合外力不变 | |
| B. | 物体m对斜面体M的静摩擦力一定增大 | |
| C. | 物体m受到静摩擦力的方向始终沿斜面斜向下 | |
| D. | 斜面体M受到地面对它的静摩擦力一定增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 都不变 | B. | 海水的质量和密度都变小 | ||
| C. | 海水的质量和密度都变大 | D. | 海水的质量减小,海水的密度增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3:4 | B. | 4:3 | C. | 2:3 | D. | 3:2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音 | |
| B. | 自习课上,两位同学大声讨论问题 | |
| C. | 上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路 | |
| D. | 课间时,同学们蜂拥进入办公室 |
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