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【题目】为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:

铁球的质量m/g

量筒内水的体积V/ml

量筒内水和铁球的总体积V/ml

790

200

350

(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?

(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?

(3)若将小铁球的空心部分注满铅粉,则整个铁球受到的重力是多大?(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=11.3×103kg/m3g10N/kg

【答案】空心 50ml 13.55N

【解析】

1ρ=

同质量铁球的体积:V===100cm3

由表中数据可知,铁球的体积:V=350ml-200ml=150ml=150cm3100cm3

则铁球是空心的;

2)铁球空心部分的体积:V空心=V-V=150cm3-100cm3=50cm3

3ρ=

铁球空心部分注满铅,铅的质量为:m=ρV=11.3g/cm3×50cm3=565g

注满铅后球的总重力:G=mg=0.79kg+0.565kg×10N/kg=13.55N

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌纳米纸。在纳米纸的表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象有关的判断正确的是(  )

A. 组成纳米纸的分子间没有间隙

B. 油与纳米纸分子间有斥力没有引力

C. 纳米纸可阻止细菌分子无规则运动

D. 纳米纸上互相靠的很近的两滴油能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个物理量来描述。

(4)该实验所用主要研究方法_____

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【题目】图中的自行车是我们常用的代步工具,请你从物质的物理属性及力学的角度,举例说明在自行车的构造中哪些部位应用了哪些物理原理或规律。

例一:_________________;(物质的物理属性)

例二:_______________;(力学)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在家中洗澡时,发现肥皂从手上滑落到浴缸里时,总是沉在水底,在学习完密度后,小明猜想这可能是因为肥皂的密度大于水,于是小明准备测量肥皂的密度,但是家中没有天平和量筒,而且香皂的形状又不规则,可是爱思考的小明还是想办法测出了肥皂的密度,他找来了以下的器材:一块新的肥皂及包装盒如图所示、一个普通的装止咳糖浆的空瓶子(上面的最大刻度值是200mL,分度值是5mL)、一个普通的饭碗、一个平时盛汤的汤碗、一个小漏斗、一盆水(不满)。

请你帮他写出实验的步骤和肥皂密度的表达式,并分析这样测出的肥皂密度与实际的比较是否相等,如果不相等通过简要的分析说明是偏大还是偏小?

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【题目】关于下列四个情景的说法不正确的是

A. 图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B. 图乙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

C. 图丙:不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质

D. 图丁:八个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

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【题目】如图所示,鱼缸底部射灯A发出一束光,射向鱼缸壁的B点并发生反射,其反射光经水面后发生折射,画出反射光线及其折射光线的大致方向__________

以下是小明探究凸透镜成像的规律的实验过程,请将其补充完整.

将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上.

点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜、光屏,使三者的中心在______

小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的ace三点;

蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中______ 照相机”、“投影仪放大镜利用了此成像规律.

在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至c点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向______ 远离靠近透镜方向移动;

将蜡烛移到e点时,移动光屏,______ 不能在光屏上接收到清晰的像.

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【题目】图中甲、 乙、 丙、 丁四根弹簧完全相同,甲 乙左端固定在墙上,图中所示的力 F均为水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L L L 、L。下列选项正确的是

AL L L L

BL= L L= L

CL L L= L

DL= L L L

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【题目】小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源电压恒为、定值电阻分别为、小灯泡额定电压为、导线若干。

在探究电流与电阻的关系实验中:

小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整__________

闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至______选填AB端;电路中滑动变阻器起到保护电路和______的作用。

闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是______

小明排除故障后继续实验,先将的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向______选填AB端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为,同时再记下电流表的示数。

为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于______的滑动变阻器。

完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的I--U关系图象如图丙所示。分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为______,小灯泡的额定功率是______从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是______选填变化或不变的,造成这一现象的原因是灯丝电阻随______升高而增大。

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