| A. | 多次测量取平均值可减小误差 | |
| B. | 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差 | |
| C. | 误差是由于测量方法不正确造成的 | |
| D. | 以上说法都正确 |
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 烧杯号 | 液体 | 质量/kg | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 误差是实验中产生的错误 | |
| B. | 认真测量可以避免误差 | |
| C. | 实验中误差不可避免,只能采取措施尽量减小误差 | |
| D. | 选用精密测量仪器,改进实验方法,可以减小误差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 闭合开关前,滑片P应滑到B端 | |
| B. | 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 | |
| C. | 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡正常发光的电阻 | |
| D. | 实验还可得知,通过小灯泡的电流越大,小灯泡越亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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