精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.在“探究某固体熔化时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示.
(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?小一点.
(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温的目的是便于观察记录温度计.
(3)根据正确实验获得的信息,画出该固体熔化时温度 (T) 与时间 (t) 的关系图象如图乙所示.
①从图象中可以看出,该固体是晶体 (选填“晶体”或“非晶体”);
②从图乙中可以看出,在0~t1时间里,该物质处于固态;在t1~t2时间里,该物质处于固液共存态.

分析 (1)固体颗粒越小,受热越充分,熔化的就越快.
(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温,使固体受热均匀更便于观察.
(3)晶体和非晶体最大的区别就在于,晶体有一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点,表现在图象上,晶体熔化有一段图象是水平的,而非晶体是一直上升的.

解答 解:(1)试管中的固体颗粒越小,越容易熔化.
(2)本实验是探究固体熔化时温度的变化规律,实验中,使烧杯中的水缓慢升温,这样使固体内各点温度趋于一致,固体受热均匀更便于观察,若固体受热不均匀有可能找不出温度的变化规律,导致实验失败.
(3)由图可知,图象中变化曲线有呈水平方向的一段,就是晶体的熔化过程,熔化过程吸热,温度保持不变,故该固体是晶体.从图乙中可以看出,在0~t1时间里,该物质处于固态;在t1~t2时间里,处于熔化阶段,该物质是固液共存态.
故答案为:(1)小一点;(2)便于观察记录温度计;(3)晶体;固;固液共存.

点评 本题主要考查了晶体的熔化实验的关问题,其中有操作过程中注意的问题,还有对图象的认识情况.对以后的学生实验是一个很好导向.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.享誉世界的三峡船闸是利用了连通器的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.按要求完成作图:
(1)在图1中,画出作用在“开瓶子起子”上F1的力臂和阻力F2的示意图.
(2)在图2中,画出使用滑轮组提升重物时,绳子最省力的绕法.
(3)如图3所示,用一根硬棒撬起一个石块,棒的上端A是动力的作用点,若用最小的力撬动石块,请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.阳光明媚的春天,王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游,行驶途中,同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表,观察到的数据如下,此时车的实际行驶速度应该是(  )
A.100 km/hB.98 km/hC.96 km/hD.没有观察到

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象.观察图象并回答下列问题:
(1)计时开始时,晶体的温度是10℃;
(2)它的熔点是50℃;
(3)熔化时间持续了10 min;’
(4)晶体完全熔化后,又对它继续加热了4 min;
(5)晶体完全熔化后,温度又升高了20℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.一节干电池的电压为1.5V,对人体的安全电压是不高于36V,家里的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是并联,控制用电器工作的开关与用电器之间的连接方式是串联.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合作声源的是机械闹钟;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是B,理由为便于比较.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为泡沫塑料、衣服、锡箔纸.
材料衣服锡箔纸泡沫塑料
距鞋的距离2m3m1m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,S是水中鱼所在的位置,S′是人眼在A点处看到的鱼的位置,则人眼看到鱼的光路图应该为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高.这表明:频率越高,音调越高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案