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【题目】如图是探究物体动能的大小与什么因素有关?的实验示意图。

该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。

该实验物体的动能是指物体____(选填“A”“B”)

该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。

该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填碰前A”碰后A”碰前B”碰后B”)的速度,它是通过_______(选填高度质量)来改变的。

实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填物体A”物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

【答案】速度和质量 A B被撞远近 碰前A 高度 物体A

【解析】

动能的大小与物体的质量和速度都有关系,因此探究物体动能的大小与什么因素有关?的实验中,要探究的是物体动能的大小与物体质量和速度的关系;

该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;

该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;

该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的;

为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让不同质量的物体从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球的速度相同,应改变物体A的质量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;

(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是

(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);

(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为2V,要使灯泡L正常发光应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察 (选填“电流表”或“电压表”)示数,直到灯泡正常发光.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙示数,则小灯泡的额定功率是 W.

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”实验中,所选凸透镜的焦距为10厘米。调整凸透镜和光屏的中心与烛焰中心大致在同一_____,以保证像成在光屏中央。移动光屏至图所示位置时,在光屏上得到一个清晰的像,像是_____的(选填“放大”或“缩小”),烛焰离凸透镜的距离_____10厘米(选填“大于”“等于”或“小于”)。

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【题目】图甲为水的密度在0~10°C范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质,下列分析判断正确的是

A. 水在4°C时密度最小

B. 4°C以上的水,具有热缩冷胀的性质

C. 水在0 ~4°C范围内,具有热缩冷胀的性质

D. 示意图中从AE ,湖水的温度逐渐降低

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【题目】如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中,每隔相等时间曝光一次所得到的照片,小球在12位置的高度一样,下面說法正确的是

A. 小球运动时先后经过132三个位置

B. 小球在1位置的动能、机械能比2位置都小

C. 小球在12位置的重力势能相同,且机械能大小也相同

D. 小球在12位置的动能相同,且机械能大小相同

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【题目】如图所示,水平桌面上一盛有盐水的容器中漂浮着一冰块(),冰块熔化前后,下列说法正确的是( )

A. 冰块漂浮时,所受浮力等于重力

B. 冰块熔化后,容器对桌面的压强增大

C. 冰块熔化后,液体对容器底的压强不变

D. 冰块熔化后,容器中盐水的密度变小

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【题目】测量小灯泡的电阻的实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V

(1)图甲是小亮同学连接的实物电路,图中有一处导线连接错误。请在连接错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线在图上画出正确的连线。

__________________

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片调至最大阻值处,是为了_____

(3)改正电路后,他将测得的数据及计算结果填写在表格中。则小灯泡正常发光时的电阻为_____(结果保留一位小数)

实验次数

1

2

3

4

电压/V

1.0

1.5

2.0

2.5

电流/A

0.20

0.22

0.26

0.30

电阻

5.0

6.8

7.7

(4)小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响小灯泡电阻变化的主要原因是_____

(5)完成上述实验后,小亮还想测另一小灯泡的额定功率,他设计了如图丙所示的电路图并连接了电路。(已知小灯泡的额定电压为R1的最大阻值为R0,电源电压保持不变)具体操作如下:

闭合开关_____,调节R1接入电路的电阻,使电压表的示数为

保持R1的滑片位置不变,断开开关_____,再闭合开关_____,调节R2接入电路的电阻,使电压表的示数仍为

接着将R1的滑片调至最右端,电压表的示数为U1;再将R1的滑片调至最左端,电压表的示数为U2

小灯泡的额定功率_____(R0U1U2表示)

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【题目】下列对图中有关电现象的说法,错误的是

A. 带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电,另一个带负电。

B. 电荷的定向移动形成电流,定向移动的可能是正电荷,也可能是负电荷,还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动。

C. 验电器既能检验物体是否带电,又能粗略判断物体的带电量的多少。

D. 电视机后盖和机壳是由塑料制成,它也是非常好的电工材料。

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【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2

1)电流表A2的读数是:_____

2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些.请你指出造成他判断错误的原因_____

3)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为_____的方案较好,理由是_____

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