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【题目】如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面ABAC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1F2,所做的功的功率分别为PAPB.则,(

A. F1<F2,P1=P2 B. F1<F2,P1<P2 C. F1>F2,P1>P2 D. F1>F2,P1=P2

【答案】A

【解析】

斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功,由功的原理知道,沿斜面所做的功等于克服物体重力做的功,由于G、h均相同,所以由W=Gh知道两次克服物体重力做的功相同,即两次拉力做的功也相同W1 =W2;根据题意由W=FL知道,FBA <FCA所以F1F2又因为拉力做的功的时间相同,由P=W/t知道P1 =P2故选A。

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【题目】如图所示,水平桌面的中央放着一个重为20N的平底鱼缸,容积为6×10-3m3,其底面积为250cm2,鱼缸内装有0.1m深的水,水的质量为5.5kg.(g取10N/kg)求:

(1)鱼缸底部受到水的压力、压强.

(2)鱼缸对桌面产生的压力、压强.

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【题目】在“探究二力平衡条件”的实验中,小华的探究装置如图甲所示,他将系于轻质硬纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线末端挂上钩码。通过观察硬纸片在什么条件下会保持运动状态不变来研究二力平衡的条件。

(1)将细线两端各挂一个50g的钩码,松手后纸片保持静止状态,在其中左端钩码下再加挂一个50g的钩码后,纸片向左加速运动,说明力的________对物体平衡有影响。

(2)在细线两端各挂50g的钩码,将硬纸片扭转一下,使纸片的一边与桌面平行,放手后纸片________(选填“能”或“不能”)保持平衡,这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响;

(3)在做这个探究实验时,小阳将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验装置,你认为_____的设计更好一些(选填“小华”或“小阳”),其主要原因是_________

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【题目】一杯水放在列车内的水平桌面上,若水面突然出现了如图所示的状况,则列车运动状态的变化可能是(  )

A. 静止中突然向右启动B. 向右运动中突然加速

C. 向左运动中突然减速D. 向右运动中突然刹车

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【题目】如图所示为一吊运设备的简化模型图,图中虚线框里是滑轮组(未画出)。滑轮组绳子自由端由电动机拉动,现用该设备先后搬运水平地面上的物体AB,已知物体重力GA=1.75GB,当对A以竖直向上的拉力TA=1500N,物体A静止,受到地面持力是NA,当对B以竖直向上的拉力TB=1000N,物体B也静止,受到地面支持力是NBNA=2NB:

(1)物体A的重力GA,和地面支持力NA大小

(2)当电动机对滑轮组绳子的自由端施以F=625N的拉力时,物体B恰以速度v被匀速提升,已知此时拉力F功率为500W,滑轮组机械效率为80%,不计各种摩擦和绳子质量,物体B的速度v为多少。

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【题目】有一种液面微变监视器,基本结构原理如图所示:光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换器接收;光电转换器将_____转换为电信号并通过显示器显示出来。若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点,则表明被监视的液面是_____(选填“上升”或“下降”)。

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【题目】在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)动滑轮受到的重力。

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【题目】下列说法与生活实际相符的是(

A. 小明体育考试立定跳远的成绩是10m

B. 小明家的台灯工作时的电流约为0.1A

C. 巴中冬季平均气温为﹣30℃

D. 正常情况下一个中学生的体重约为50N

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【题目】伏安法测电阻的实验中,实验电路图如图所示,若待测电阻Rx的阻值为,实验过程中要求电表不得超过其量程,且电表的指针至少能到达刻度盘的中线,所用的实验器材在下列器材中选取:电流表(0~0.6A0~3A一只),电压表(0~3V0~6V)一只,滑动变阻器(0~50Ω)一只,电源一个(电压保持6V不变),开关一个,导线若干。实验中,为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为_______W,滑动变阻器的取值范围为________

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