【题目】为了纪念科学家所做出的贡献,常用他们的名字来命名一些科学量单位.下列哪位科学家的名字被命名为电流的国际单位
A. 安培 B. 伏特 C. 牛顿 D. 欧姆
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧,弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有 的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,没有发生形变.(不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg)
求:
(1)此时容器底部受到的水的压强;
(2)木块A的密度;
(3)向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,求此时弹簧对木块A的作用力F1是多大?容器底部受到水的压强变化了多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是_____N.如果拉力增大到6N时,这时的摩擦力是_____N.如果拉力增大到10N时,这时的摩擦力是_____N。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了___
⑴研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是_______。
⑵研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是__________。
⑶研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是___________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】做功和热传递都能改变物体的内能,下列实例中,属于通过热传递改变物体内能的是
A. 锯木板时锯条发烫 B. 用火烧水时水温升高 C. 双手因摩擦而发热 D. 古人钻木取火
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】你认为以下估测数据最符合实际的是( )
A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为Pa
B.一名中学生的体重约为200 kg
C.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 N
D.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J
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