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如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是________,能使杠杆处于平衡状态的最小力是________,若作用力F始终沿竖直方向则将杠杆抬到水平位置的过程中拉力F将         (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
F1  F3   不变

试题分析:(1)如图杠杆所受的阻力是物体作用在杠杆上的力,其使杠杆顺时针转动,则动力应使杠杆逆时针转动,由图可知F1使杠杆顺时针转动,F2、F3、F4使杠杆逆时针转动,所以不能使杠杆处于平衡状态的力是F1

(2)F2、F3、F4的力臂分别为OD、OB、OC,
其中OB最长,
又∵阻力和阻力臂一定,根据杠杆的平衡条件FL=GL′,
∴F3最小.
(3)若作用力F始终沿竖直方向则将杠杆抬到水平位置的过程中,动力臂与阻力臂的比值不变,所以拉力F将不变。
点评:本题考查杠杆平衡条件的应用,使用杠杆,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力,找出最长的动力臂是本题的关键.
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下图是钉锤拔钉子的示意图,O点是支点,请画出动力臂F1的力臂L1

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。
(2)实验时,在A处挂3个重为0.5N的钩码,若在B处用一弹簧测力计竖直拉,使杠杆在水平位置平衡,拉力方向应竖直____________,大小为_________N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉,则弹簧测力计的读数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)

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小阳用如图所示的实验装置,在探究杠杆平衡条件的过程中,发现在阻力与阻力臂保持不变的条件下,当杠杆平衡时动力和动力臂之间有一定的关系。为了研究此关系,他进行了一系列的实验,并记录了如下表所示的实验数据,请对表中数据进行分析、归纳出动力F1跟动力臂L1的关系:                     。(3分)
L2/m
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
F2/N
1
1
1
1
1
1
L1/m
0.3
0.25
0.15
0.1
0.06
0.05
F1/N
1
1.2
2
3
5
6
 

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如图是小明自制的一个电磁跷跷板.小狗、小猫站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上.它的工作过程是:当处于如图位置时,两触点断开,电磁铁失去磁性,在小狗重力作用下,小狗端下降,反复上述过程.
 
(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别是7cm和5cm,小猫的质量为1Kg,则该跷跷板要能正常工作,小狗的重力应略大于  ______ N;(取g=9.8N/kg)
(2)如果该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好,工作一段时间后,跷跷板不能正常工作,可以改进的方法是  ______________________________ (只要写出一点即可)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示(不计绳子重及摩擦),重30N的物体A在力F的作用下以10cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧秤上的示数为4N,物体A与水平面间的摩擦力f为   N.则拉力F的功率为    W.

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(1)若钩码所挂位置不动,将左边的钩码去掉一个,为使杠杆仍然保持平衡,右边的钩码该拿掉__________个;
(2)由此,总结出杠杆的平衡条件为:__________________________________。

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