【题目】下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程;
(1)安装实验器材时,小滨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 , 你这样判断的理论依据是;
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压.
【答案】
(1)自下而上
(2)读数时视线没有与液柱上表面保持相平
(3)95℃;水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变
(4)98;小于
【解析】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;
而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;(2)读数的时候视线要与液柱的上表面保持相平,而图中读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平;(3)水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变,由表格中数据知,水从第10min开始沸腾,沸腾过程中的温度是98℃;(4)水沸腾时温度的特点是:虽然继续吸热,但温度保持不变.因此可以判断第12min的温度95℃是不正确的;由上分析知,水的沸点为98℃,1标准大气压下水的沸点为100℃,所以当时气压小于1标准大气压.
所以答案是:(1)自下而上;(2)读数时视线没有与液柱上表面保持相平 (3)95℃;水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变;(4)98;小于.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识,掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
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【题目】在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”.这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 以上都是
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 做功越多,功率一定越大 B. 做功时间越短,功率一定越大
C. 功率是单位时间内完成的功 D. 做功越快,功率一定越大
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【题目】图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)图甲所示温度计的示数是℃.
(2)冰在熔化过程中(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.
(3)由图乙可知,冰的熔点是℃,第2分钟处于态.
(4)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”)
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差.
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【题目】把正在发声的音叉插入水中,会看到如图1所示的现象,说明声音是由物体的产生的,如图2所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出:不能传声.
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【题目】识图:
(1)A实验探究的是_______________。
(2)B实验的实验现象是_______________。
(3)C实验现象说明了___________________可以改变物体的内能。
(4)D这两个实验可以说明的同一个物理问题是_____________。
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【题目】吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者是因为冰棒_______时要__________,后者是酒精_____________时要______________。
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【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______.
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强______(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)另一种液体相应时刻并没有沸腾,但温度计的示数比水温高,请就此现象进行分析,可得初步结论为:不同物质的吸热能力______(填“相同”或“不同”)。
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【题目】在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的基本方法之一。例如牛顿第一定律就是运用这种研究方法得出的,在下列物理规律的得出过程中,也运用了这一方法的是( )
A. 欧姆定律 B. 真空不能传声 C. 光的反射规律 D. 阿基米德原理
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