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    （2004?陕西）提起电话，大家不会陌生．电话的话筒可以把声音变化转换为电流变化．如图所示是碳精话筒的结构．当加在话筒两端的电压为3V时，电路中的电流在0.06A～0.05A范围内变化，则碳粒的电阻变化范围为
    50Ω～60Ω
    50Ω～60Ω
    ．
    分析：要解答本题首先掌握碳精话筒的原理和结构；重点知道电路中的电流变化，是通过改变碳粒的电阻来实现的；然后利用欧姆定律求解．
    解答：解：加在话筒两端的电压为3V，
    当电路中的电流为0.06A时；
    碳粒的电阻为R1=
    U
    I1
    =
    3V
    0.06A
    =50Ω；
    当电路中的电流为0.05A时；
    碳粒的电阻为R2=
    U
    I2
    =
    3V
    0.05A
    =60Ω；
    则碳粒的电阻变化范围为50Ω～60Ω．
    故答案为：50Ω～60Ω．
    点评：本题通过碳精话筒的工作过程，考查了欧姆定律的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）
    当线圈中有电流通过时，电磁铁有磁性，断电时，电磁铁无磁性--电磁铁磁性的有无，可以由通、断电来控制
    当线圈中有电流通过时，电磁铁有磁性，断电时，电磁铁无磁性--电磁铁磁性的有无，可以由通、断电来控制

    （2）
    电磁铁有磁性时，吸引衔铁，弹簧片发生形变，无磁性时，衔铁在弹簧片的作用下离开电磁铁--弹性形变是指可以恢复原状的形变
    电磁铁有磁性时，吸引衔铁，弹簧片发生形变，无磁性时，衔铁在弹簧片的作用下离开电磁铁--弹性形变是指可以恢复原状的形变
    ．

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    （2004?陕西）王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验，某小组同学选择了一些仪器元件如图所示，根据提供的这些实物完成下列要求．

    （1）你认为该小组同学可以完成哪些实验或可以探究哪些电学规律．请写出3个不同的实验课题名称．
    （2）在你写出的三个实验课题中选择其中一个，画出电路图简述实验或收集证据的主要步骤．
    （3）该小组同学进行实验时记录的一组数据，分析这些数据可知，测电压值所用电表的量程为
    3V
    3V
    ；测电流值所用电表的分度值为
    0.02
    0.02
    A．
    U/V 1.0 2.5 2.8
    I/A 0.15 0.22 0.24

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?陕西）如图1 所示是起重机起吊2t货物时的实物图，当货物以1m/s的速度上升2m后再水平移动3m，已知滑轮组的机械效率是80%（g取10N/kg，起吊货物时支架与吊臂相对固定）
    （1）观察实物图，在图2中画出滑轮组钢绳的绕法．
    （2）起重机起吊货物时的有用功率是多少？
    （3）起重机起吊该货物时，每段钢绳的拉力有多大？

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