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    如图所示，工人师傅用一个滑轮组将重300N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，动滑轮重为60N，滑轮组的机械效率为75%，工人师傅拉力为_______N,做的有用功_______J，总功为_______J。若只将动滑轮重减轻，则机械效率会________（选填“增大或减小”）。
    200，1200，1600，增大
    （1）有用功W有用=Gh=300N×4m=1200J；
    总功W总=W有用 /η ="1200J" /75% =1600J；
    工人师傅拉力为F=W总/ S =W总/ 2h ="1600J" /2×4m =200N；
    （2）根据公式η=W有用 /W总 ="Gh" /(G+G动)nh 可知，当动滑轮重力减小时，有用功一定，额外功减小，总功减小，所以机械效率增大．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，物体重1800N，动滑轮重30N，绳重和摩擦不计。在拉力
    F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升。求：

    （1）拉力做功的功率；
    （2）滑轮组的机械效率。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用图装置匀速提升重100N的物体，手拉力为60N，忽略摩擦，动滑轮重力为    N，滑轮的机械效率为       ，若所挂物体变成200N，则机械效率为       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，在10s内发动机被提起了1m。求：

    （1）发动机的重力是多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用滑轮组把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列 说法中正确的是（  ）
    A．使用这个滑轮组可以省功B．使用这个滑轮组可以省距离
    C．使用这个滑轮组可以省力D．物体被拉起的越高，机械效率越高

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用图所示装置测得了四组数据，如下表所示。

    实验
    次数
    		钩码重
    G/N
    		钩码上升的
    高度h/cm
    		测力计
    示数F/N
    		测力计移动的
    距离s/cm
    1
    		3
    		2
    		1.2
    		6
    2
    		3
    		5
    		1.2
    		15
    3
    		3
    		8
    		1.2
    		27
    4
    		3
    		10
    		1.2
    		30
    （1）四次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。
    （2）第四次实验中，有用功是______J，总功是______J，滑轮组的机械效率为______。
    （3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与__________是否有关。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体，所用的拉力为200 N，在5s内物体升高的高度为2 m此过程中定滑轮的机械效率是_____，有用功的功率是_______W

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重174N，动滑轮重16N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是______N.此时该装置的机械效率是_______ 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用一个机械效率为70％的滑轮组，将重为2240N的重物提起，所用的拉力为800N，则滑轮组至少由（   ）组成
    A．1个定滑轮和1个动滑轮。B．2个定滑轮和2个动滑轮
    C．1个定滑轮和2个动滑轮。D．2个定滑轮和1个动滑轮。

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