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16.《中国好声音-The Voice of China》,是由浙江卫视联合星空传媒旗下灿星制作强力打造的大型励志专业音乐评论节目.周末墨墨在家看节目时说,我一听就知道是歌手平安在唱歌,这是因为每个人发出声音的(  )
A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.振幅不同

分析 音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

解答 解:因为每个人的发声声带结构都不相同,因此会发出不同音色的声音,所以我们可以通过音色辨别是谁;
故答案为:A

点评 不同人说话的特色不同,是指音色不同,对于熟人的音色,我们已经很熟悉了,所以即使没有见面,只听声音就可以判断出来.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.一辆汽车向山崖开去,在离山崖710m时司机按了一下喇叭,经过了4秒钟他听到了回声,声音在空气中的传播速度为340m/s,求:
(1)汽车的速度是多少?
(2)当司机听到回声时离山崖多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在下面的答案中,不属于做功改变物体内能的是(  )
A.
双手摩擦能发热
B.
烧水时水温升
C.
锯木材锯子发烫
D.
钻木取火

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示的电路中,电源电压为6伏不变,滑动变阻器R2标有“20Ω 2A”字样,滑动变阻器滑到某一位置时,闭合电键S后,电流表A示数为0.2安,电压表V示数为2伏.求:
(1)R1的阻值;
(2)电流表A最小示数是多少?
(3)滑动变阻器接入最大阻值时R1与R2的电功率之比是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小敏用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:
(1)为了便于观察,该实验最好在较黑暗 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);
(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于玻璃板较厚造成的;
(3)在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这是因为平面镜所成的像是虚像;小敏将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.已知赤道周长约为40000千米,光速取3×108m/s,声音在水中的传播速度取1500m/s,求:一束光绕赤道传播一周所用的时间,声音可以在水中传播的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.夏天,在阳光的照射下,路面的温度升高;冬天茗茗两手相互摩擦,手心发热;前者是用热传递的方法增加物体内能,后者是用做功的方法增加物体内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图.
【评估实验方案】
方案甲:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律.
方案乙:与甲不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其它步骤相同.
方案丙:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律.
方案丁:除丙中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,小于f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律.
以上四种方案中,哪两个方案是科学合理的:甲、乙(甲/乙/丙/丁)
【交流与合作】
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,你也许已经发现:当物体通过凸透镜成实像时,物体距离凸透镜越远,所成像越接近焦点;若物体距离凸透镜足够远(大于10倍焦距)时,所成的像与凸透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距.据此,请你设计一种估测凸透镜焦距的简单方法,并简要说明实验步骤.(天气:小雨; 时间:中午;  地点:教室;  器材:凸透镜、刻度尺)
步骤:使稍远处教室的窗户通过凸透镜在墙壁上成清晰的像,这时墙壁与凸透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,水平面AB与足够长的斜面BC通过一小段光滑圆弧相连,AB间距离L=10m,斜面倾角θ=37°,一质量m=1kg的滑块P(可视为质点),在F=6N的水平恒力作用下自A点由静止开始运动,作用至B点撤去.已知滑块与AB、BC面间的动摩擦因数都为μ=0.5.(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)滑块从A到B运动的时间;
(2)滑块在斜面上运动所能到达的最大高度;
(3)滑块最后停止的位置.

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