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    一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

    （1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大．____

    （2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是________．

    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是________．

    （4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为________ W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω．

    练习册系列答案
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    A．

    甲正确

    B．

    乙正确

    C．

    甲和乙都正确

    D．

    甲和乙都不正确

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    D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆

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    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小____

    （2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是________

    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=________ Ω，可得结论：在________ 一定时，通过导体的电流与导体________ ．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是________

    （4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验．移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为________ V，实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为________ W

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”能力测评练习题 题型：实验题

    小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制________一定，根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象，如图乙所示．分析图象可知，当导体的电阻为________Ω时，通过它的电流为0.1A；实验过程中，小明控制导体两端的电压为________V．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”能力测评练习题 题型：单选题

    如图所示是探究电流与电阻关系的电路，电源电压恒为3 V．在AB间接入10Ω的定值电阻R，闭合开关移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着断开开关，取下10Ω的电阻，换上5Ω定值电阻后就闭合开关，此时电压表示数以及应进行的操作是

    A. 小于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

    B. 小于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

    C. 大于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

    D. 大于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

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