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【题目】同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是

A. 甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系

B. 乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强

C. 丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大

D. 丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验

【答案】C

【解析】探究压强和压力的关系,需要控制受力面积一定,改变压力的大小。用一个装水的瓶子和海绵通过改变瓶中水的多少来改变瓶子的压力可以完成实验A错误

乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以增大受力面积,从而减小压强,故B错误。

丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大,底部可以承受更大的压强,故C正确,符合题意为答案。

丁图所示,瓶吞鸡蛋实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放仍能完成实验D错误

练习册系列答案
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【题目】如图所示,小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中。

(1)连接电路时,开关应__。请用笔画线代替导线,将图乙所示的电路连接完整__________

(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于__(填“A”或“B”) 端。

(3)闭合开关后,发现电流表指针几乎不动,电压表示数约为电源电压,故障原因是__(选填“Rx短路”或“ Rx断路”)。

(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如上表所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为 __ A,则所测电阻Rx的值是__ Ω。

(5)若在实验中,电压表不能使用,滑动变阻器最大阻值为R0,当滑片P置于最左端时,电流表示数为I1,滑片P置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻的表达式为 __

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B.5m/s
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