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    【题目】如图甲所示，在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，

    （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做__________________运动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。

    接触面粗糙程度

    压力/N

    滑动摩擦力/N

    平滑

    6

    1.2

    较平滑

    6

    2

    粗糙

    6

    2.5

    （2）换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力。分析表中的实验数据，得出的结论是：__________________。

    （3）保持木块和木板不变，改变放在木块上的砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下的滑动摩擦力。某组同学忘记记录小车的重力，只记录了钩码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图乙所示的图像，请你帮他们计算出小车的重力为________ N。

    【答案】匀速直线 压力相同时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 2N

    【解析】

    第一空．当木块做匀速直线运动时，受力平衡，摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小；

    第二空．由表格数据可知压力相同时接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

    第三空．由图像可知滑动摩擦力的大小与压力成正比例函数关系，当钩码重力为2N时，相较于不放钩码，摩擦力增加了:

    1.2N-0.6N=0.6N

    即每增加1N的压力，增加0.3N的滑动摩擦力，因此由图可知，只放小车时滑动摩擦力为0.6N,因此小车的重力为2N。

    练习册系列答案
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    A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

    B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

    C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

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    A. 两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮

    B. 两只小灯泡都能正常发光

    C. 通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮

    D. 两只小灯泡的总功率小于2 W

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    【题目】图为可调节亮度的台灯，右图为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的是三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分析中正确的是

    A. 电位器与灯泡并联

    B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的

    C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

    D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗

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    【题目】小东在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图所示的两个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重、钩码总重、钩码上升高度、绳子自由端拉力、绳子自由端移动距离，计算出相应的机械效率，并将它们填入下表中。

    序号

    s/m

    1

    1.0

    2.0

    0.1

    1.0

    0.3

    66.7%

    2

    1.0

    4.0

    0.1

    1.8

    0.3

    74.1%

    （1）实验中，测机械效率的原理是___________ 。

    （2）实验中，序号1代表图中___________滑轮组。（选填“甲”、“乙”）

    （3）在图乙的实验中，滑轮组提升物体所做的有用功为___________J。

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    【题目】下列数据中，最接近生活实际的是

    A. 一个鸡蛋的重力大约为5N

    B. 一名初中学生的体积大约为50dm3

    C. 教室内的大气压约为1×104 Pa

    D. 人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa

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    【题目】如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是

    A. 通过灯L1的电流大于灯L2的电流 B. 灯L1两端的电压一定等于灯L2两端的电压

    C. 灯L1可能比灯L2亮 D. 若L1灯丝烧断，L2仍能正常发光

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