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【题目】如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接两点后,两灯还是不亮,仍然用这根导线连接两点后,灯亮而灯不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是(

A. 断路

B. 短路

C. 断路

D. 开关的接线柱处断开

【答案】D

【解析】

B.开关闭合后,两灯泡都不发光,且故障只有一个,说明电路出现了断路故障,故B不符合题意;

ACD.将导线接在ab两点时,两灯仍不亮,说明故障出现在a到电源正极之间或b到电源负极之间,即ab间是正常的;将导线接在bc两点上,两灯还是不亮,说明故障出现在a到电源正极之间或c到电源负极之间,即bc间也是正常的;将导线接在bd两点上时,发现灯L1亮而灯L2不亮,说明a到电源正极之间以及L1都是完好的,且bc间正常(即L2完好),所以故障出现在cd之间,即可能是开关处断路,故D符合题意,AC不符合题意。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学猜想物体浸入液体后静止时的位置可能与①物体的密度;②液体的密度有关。于是他们在实验室找到高度均为24厘米但密度不同的圆柱体ABC(已知)进行实验。当各圆柱体在足够深的水中静止时,实验现象如图(a)、(b)、(c)所示。

1)分析比较图中(a)或(b)或(c)的实验现象和相关条件,可得出的初步结论是:当___________时,圆柱体漂浮在水面上。

2)分析比较图中(a)和(b)和(c)的实验现象和相关条件,还可得出的结论是:漂浮在水面上的高度相同的圆柱体,__________________________,其露出水面的高度越大。

3)他们将容器中的水换成酒精和盐水重新实验,验证了猜想②。在此过程中他们发现漂浮在不同液面上的圆柱体露出液面的高度也不同,于是他们将记录在表格中的实验数据作进一步的分析。

序号

圆柱体的密度ρ圆柱体(千克/3

液体的密度ρ液体(千克/3

圆柱体露出液面的高度h(厘米)

1

400

0.8×103

12.0

2

1.0×103

14.4

3

1.3×103

16.6

4

500

0.8×103

9.0

5

1.0×103

12.0

6

1.3×103

14.8

7

650

0.8×103

4.5

8

1.0×103

8.4

9

1.3×103

12.0

i)进一步分析表格中数据可得出的结论一:______________________________________

ii)进一步分析表格中数据可得出的结论二:_______________________________

4)根据第(3)题中得出的结论,可推测当圆柱体的密度与液体的密度之比为_____________时,圆柱体露出液面的高度为零。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华同学为了探究电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器(20Ω 1A)一个,导线若干。

1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整。

__________

2)在连接实验电路时,小华应将开关处于______状态。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______选填

3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表示数为零,电压表指针有偏转,则发生这种故障的原因可能是______

4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______选填移动,使电压表的示数为2V,保持每次电压不变。

5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为电压表的示数无法达到实验要求的值的原因可能是______

A.滑动变阻器的阻值太大

B.电压表量程选小了

C.滑动变阻器的阻值太小

D.滑动变阻器烧坏了

6)小华解决了上述问题后,完成了实验。利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象。分析图象得出结论是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在甲乙两个实物图中,如果闭合电路中的所有开关,各元件都能正常工作。现将一根导线接到两电路中的不同位置,会有不同的现象发生,下列说法中错误的是

A.在图甲中,如果断开S,并将导线接到开关S的两端,则L1L2发光

B.在图甲中,闭合S,并将导线接到L1两端,则 L1不发光,L2 发光

C.在图乙中,闭合S1S2,并将导线接到电动机两端,则电动机和灯泡都不工作

D.在图乙中,闭合S1,断开S2,并将导线接到灯泡两端,则电动机和灯泡都不工作,电路中无电流通过

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】道路千万条,安全第一条;行车不规范,亲人两行泪。酒后不开车是每个司机必须遵守的交通法规。甲图是酒精测试仪工作电路原理图,电源电压U6VR1为气敏电阻,它的阻值随气体中酒精含量的变化而变化,如乙图所示。气体中酒精含量大于0且小于 80mg/100mL为酒驾,达到或者超过80mg/100mL为醉驾。使用前通过调零旋钮(即滑动变阻器R2的滑片)对测试仪进行调零,此时电压表示数为U15V,调零后R2的滑片位置保持不变。

(1)当电压表示数为U15V时,求通过R1的电流多大?

(2)当电压表示数为U15V时,求R2接入电路中的阻值多少?

(3)某次检测中,电流表示数I10.2A,请通过计算,判断此驾驶员属于酒驾还是醉驾?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是一定量的水的体积随温度的变化图象;在盛水的烧杯中固定一只压敏电阻(其阻值不受温度影响,阻值随压力的增大而减小),与一电压表和两个合适阻值的电阻、电源组成电路,如图乙所示.当给烧杯中的水从0℃缓慢加热到10℃的过程中(不考虑水质量变化的影响),则电压表的示数变化是(

A.变大

B.变小

C.先变小后变大

D.先变大后变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小鹭同学探究保持电压不变时,通过导体的电流与电阻的关系的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、电阻箱(0999.9Ω)、滑动变阻器(50Ω 1A)、开关、导线若干.

1)小鹭正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是______________________

2)排除故障后,小鹭继续操作.请将以下步骤按正确顺序排列_______(填字母).

A、调节滑动变阻器,使电压表示数保持某值不变.

B、调节电阻箱,改变其接入电路的阻值,记入下表.

C、将滑动电阻器的滑片P置于使接入电路的阻值最大位置,闭合开关.

D、读出电流表示数,记入下表.

实验序号

电阻R/Ω

电流I/A

1

6

0.40

2

8

0.30

3

12

0.20

3)分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为___V;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________关系.

4)保持上述电压表示数不变,要测量更多组数据,为保证实验顺利完成,电阻箱接入电路的阻值不得小于___Ω,不得超过________Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.

(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1 L2 串联,电压表测量两灯串联后的总电压.

_____________

(2)小刚用电压表测量L1 两端的电压时,直接选用03V 的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是先进行_____________再确定应该选大量程还是小量程.

(3)他们在测量L2 两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1 两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1 处的故障是_____(选填短路或断路”)

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1.4

3.1

4.5

(4)他们排除故障后继续实验,得出了上表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当________

(5)由表格中的数据可知:串联电路中的总电压等于____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。开关 S 闭合后,灯 L 正常发光,将滑动变阻器的 滑片 P 向右滑动,则下列说法中正确的是(

A.电流表示数变大B.电压表示数变小

C. L 变暗D.电压表与电流表的比值不变

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