Question

5．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”），示数为38℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）图象中DE段是沸腾过程．
（4）在加热水的过程中，同学们发现烧杯口上方有“白气”，这是烧杯中（空气中/烧杯中）的水蒸气液化（填物态变化名称）而形成．同时，靠近杯口的地方反而没有“白气”，这是为什么呢？理由是：杯口温度高，水蒸气难以汽化．

Answer 1

分析 （1）读数时视线要和液柱的上表面相平．温度计的读数：确定每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字向大数字读．晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有．
（2）熔化是吸热过程．
（3）物质先吸热温度升高，到达熔点，不断吸热，温度保持不变，全部熔化之后，温度再升高，不断吸热，液体的温度升高，到达沸点，不断吸热，温度不变，完成沸腾过程．
（4）根据液化过程放热的特点进行分析．

解答 解：（1）A是俯视会使读数偏大，C是仰视会使读数偏小，读数时视线要与液柱的上表面相平．温度计每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是38℃．物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变．该物质是晶体．
（2）物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量．
（3）BC段是物质的熔化过程，DE段是物质的沸腾过程．
（4）水沸腾时，烧杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠，所以杯口附近出现大量“白气”；靠近杯口的地方温度较高，所以水蒸汽不容易产生液化．
故答案为：（1）B； 38；晶体；（2）吸收；（3）沸腾；（4）烧杯中；液化；杯口温度高，水蒸气难以汽化．

点评 本题考查了晶体升温、熔化、升温、沸腾四个过程，考查了晶体和非晶体的区别、熔点、沸腾、温度计的正确使用、温度计的读数等，该题综合性很强．