【题目】“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
(1)按图中装置安装器材,该装置中平衡螺母的作用是调节杠杆在 位置平衡.
(2)在没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向 (左/右)边转动,实验时仍使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 .
(3)通过多次实验,得出的杠杆平衡条件的表达式是:F1L1= .多次实验的目的是: .
【答案】(1)水平;(2)左;便于力臂的测量;(3)F2l2;得到普遍性的规律.
【解析】
试题分析:要掌握杠杆平衡条件的探究实验,在实验前首先要调节杠杆在水平位置平衡,以便确定力臂.若右端下沉,则应将平衡螺母向左端调节;若左端下沉,则应将平衡螺母向右端调节.
为了使实验结论更具有说服力,避免偶然性和片面性,应多测几组数据进行分析.最后分析得出杠杆的平衡条件为F1l1=F2l2.
解:(1)平衡螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡;
(2)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样更便于力臂的测量.若发现右端下倾,则应将平衡螺母向左端移动.
(3)杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1l1=F2l2.
在实验中,为避免实验结论的片面性、偶然性,要多做几次实验,对数据进行分析从而得到普遍性的规律.
故答案为:(1)水平;(2)左;便于力臂的测量;(3)F2l2;得到普遍性的规律.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,如图所示.一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说法正确的是( )
A.L始终在增加,FL始终在增加
B.L始终在增加,FL始终在减小
C.L先增加后减小,FL始终在减小
D.L先减小后增加,FL先减小后增加
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的情景中,所述的力对物体有做功的是( )
A.
熊猫用力举着杠铃不动
B.
用力拉绳匀速提升重物
C.
用力搬石头没搬动
D.
用力提着水桶沿水平方向移动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在卫生间里洗过热水澡后,室内玻璃镜面变得模糊不清,过了一会,镜面又变得清晰,镜面上发生的这两种物态变化情况分别是_________和_________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个空瓶质量为200g,装满水后总质量为700g。若先将瓶内装一些金属粒使瓶和金属粒的总质量为878g,然后将瓶内再装水至满瓶,称出瓶的总质量为1318g。求:
(1)空瓶的容积;
(2)金属粒的质量;
(3)金属的密度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们距山崖大约______m,(声速按340m/s计算).声音在空气中以________形式传播.我们看到各种颜色的花朵,是光的______现象(选填“反射”或“折射”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的滑轮组,工人师傅用500N的力,在100s内把800N的重物匀速提升10m,在此过程中( )
A.他做的有用功是8000W
B.他做的总功是1000J
C.他做功的功率是80W
D.滑轮组的机械效率是80%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到_____个敲打的声音.第一个声音是由_____传播的,第二个声音是由_____传播的,原因是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com