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    15．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是（　　）
    A．pa=pb=pcB．pa＞pb＞pcC．pa＜pb＜pcD．pa＞pb=pc

    分析 a、b、c三点处于同一液体内，根据p=ρ液gh 可知在液体密度一定时，h深度越大，压强越大．

    解答 解：如图，a、b、c三点所处的深度，ha＞hb＞hc，
    因为p=ρ液gh，在同一种液体中、密度相同，
    所以，pa＞pb＞pc．
    故选B．

    点评 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，理解深度是指液体内某点到液体自由液面的垂直距离是本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障是（　　）
    A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积和重可以忽略的细线拉住固定在容器底部，有$\frac{2}{5}$的体积露出水面，此时水深12cm，如图所示．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
    （1）木块B受到的浮力是多大？绳子对木块的拉力多大？
    （2）容器底部受到水的压强是多大？
    （3）容器对桌面的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．学校升国旗的旗杆顶部装有一个定滑轮，这种滑轮的特点是改变动力的方向（选填“省力”或“改变动力的方向”）；升旗仪式中，正在上升的国旗以旗杆为参照物是运动（选填“运动”或“静止”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．学校组织同学们到农村参加社会实践活动，小明第一次接触一根长1.4m的扁担．
    （1）如图甲所示，小明在扁担的左端A挂100N的物体，右端挂75N的物体，挑起重物时使扁担水平平衡（如图乙所示为扁担简化图），小明的肩膀顶在距左端多远的位置？（不计扁担的重力）
    （2）如果小明再在两端各加100N的重物，（肩膀）应向哪一端移动？移动多少厘米？（结果取整数厘米）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了如图所示的实验．
    （1）实验中通过比较海绵凹陷程度来比较压力的作用效果．
    （2）通过比较甲和乙可以得出的结论：当受力面积一定时，压力越大，受力作用效果越明显．
    （3）若要比较压力作用效果与受力面积的关系，应该选择甲和丁（选填“丙”、“丁”、“丙或丁均可”）
    （4）实验中除了用到转换法，还用到哪种科学研究方法控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．工人用图甲所示的滑轮组提升物体，每次提升物体的量不定，滑轮组的机械效率提升物体重力变化的图象如图乙，钢绳和滑轮间的摩擦力及绳重忽略不计，g取10N/kg．
    （1）若某次提升物体的质量为50kg，则物体的重力是多少？
    （2）若工人在1min内将物体匀速竖直向上提升了12m，钢绳自由端的拉力为200N，求拉力的功率；
    （3）动滑轮的重是多少？
    （4）当滑轮组的机械效率为60%时，提升的物体重是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
    （1）实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左（填“左”或“右”）调．
    （2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上4个钩码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池、LED灯等部分组成，LED是一种发光二极管，它的主要材料是半导体．发光二极管具有单向导电特性，可以用它来判断电流方向．清洁无污染的太阳能是太阳内部氢原子核发生聚变时释放出的核能，太阳能是可再生能源．

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