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拍手后2s听到对面墙壁反射回来的回声,则人与墙壁间的距离为________m(声音在空气中的传播速度为340m/s).

340
分析:先求出声音从人所在的地方传到墙壁的时间,再根据速度公式v=计算人到墙壁的距离.
解答:∵声音传播到墙壁的时间为听到回声的时间的一半,
∴t=×2s=1s,
∵v=
∴人到墙壁的距离:
s=vt=340m/s×1s=340m.
故答案为:340.
点评:本题考查了速度公式及回声测距离的应用,确定声音从人所在的地方传到墙壁的时间(单趟用时)是本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,当滑片P向a端移动时,对电路中的电流、灯泡的亮度变化判断正确的是


  1. A.
    电流变大,灯泡变亮
  2. B.
    电流变大,灯泡变暗
  3. C.
    电流变小,灯泡变亮
  4. D.
    电流变小,灯泡变暗

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

回顾实验和探究:
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验次数物体m/gV/cm3 数学公式
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
①比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是 ________的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是 ________的.
②由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积 ________(填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线 ________反映了铝块实验情况.
(2)叶子在探究“阿基米德原理”的实验时,准备了如下器材:小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和 ________.实验步骤如下:
①算出被排开的水所受的重力G
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水;同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F=________;
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G;
④分析数据,得出结论:F ________G
上述步骤的正确排序为:________.请将步骤中空格填好.
(3)小雨用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,分别在毛巾和棉布表面上做匀速直线运动,发现在 ________表面上测力计示数较大.实验说明:在压力一定时,接触面越 ________,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

用200N向下的拉力,通过机械效率为80%的滑轮组可以把重为800N的物体匀速提升起来.请在虚线方框内画出这个滑轮组的装置图.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是


  1. A.
    甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况
  2. B.
    甲实验的过程中,其它形式能转化为电能
  3. C.
    乙可以研究电磁感应现象
  4. D.
    乙实验的过程中,其它形式能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小张探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如下图甲.
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是________℃.
(2)沸腾前,水的温度不断________,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变________,还未到达液面就消失了.
(3)沸腾后,水的温度________,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐变________,一直上升到液面而破裂.水在沸腾过程中,需要________(选填“吸收”或“放出”)热量.
(4)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙).根据图丙可知水的沸点是________℃.
(5)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后________形成的小水珠(填物态变化名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

文具盒中有下列文具:刀片、塑料尺、橡皮擦、透明胶带等.通常情况下属于导体的文具是


  1. A.
    刀片
  2. B.
    塑料尺
  3. C.
    橡皮擦
  4. D.
    透明胶带

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

把质量为500g的空心铝球投入水中,这个铝球将


  1. A.
    下沉
  2. B.
    上浮
  3. C.
    在水中悬浮
  4. D.
    无法判断

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