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一个标准大气压的值为__________高水银柱 = _________Pa,大约可以支持__________高水柱。

76cm(或760mm) 1×105 10.3 【解析】解答:托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值,在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起760mm或76cm的水银柱,可算出1个标准大气压的值P=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa≈1×105 Pa.∵标准大气压不变,∴p=ρ水银gh水银=ρ水gh水,∴水柱的高度h水=×0....
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:新人教版八年级物理下册第七单元 力 综合测试卷 题型:单选题

如图所示是甲、乙两队进行拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是 ( )

A. 比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力

B. 比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心

C. 比赛时,拉力较大的一组最终获胜

D. 比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

C 【解析】试题分析:因为物体间力的作用是相互的.对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力. 可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大.所以选项C错误、D正确. A中,队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大.所以正确; B中,身体向后驱,同时弯腿,是借助对方的拉力来增大对地面的压力,其目的都是尽量增大...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第六章-质量和密度计算题分类练习 题型:计算题

有一质量为8.1千克的铝球,体积是4000厘米3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?(ρ铝=2.7×103kg/m3)

见解析所示 【解析】若球为实心,其体积应为:,∵ ∴此球为空心.. 答:此球为空心的.空心体积为1000cm3.

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科目:初中物理 来源:北京海淀区上庄中学2017年八下 压强和浮力练习题 题型:实验题

小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值,如图所示.实验室提供的器材是:量程为20N的弹簧测力计1只,底面积为2cm2的吸盘,平滑的玻璃板.

实验时,他发现当弹簧测力计拉至18N时,弹簧测力计正好离开玻璃板。

(1)那么,小华同学测得的大气压值为_________。

(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些?(写出2点即可)

①___________________________________________________;

②___________________________________________________。

9×104 Pa 吸盘里面的空气没有完全挤掉 弹簧测力计没有垂直于玻璃板面拉 【解析】解答:(1)由题知,F拉=18N,S=2cm2=2×10-4m2,根据P,结合题意可知,F拉=p大气S,则小华同学测得的大气压值为:p大气=9×104Pa; (2)本实验产生误差的原因有:吸盘内的空气无法排尽、吸盘本身有重力,弹簧测力计没有垂直于玻璃板面拉等.

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科目:初中物理 来源:北京海淀区上庄中学2017年八下 压强和浮力练习题 题型:填空题

如图所示,左右手指用力按时,左右手指的感觉是:左手不疼,右手疼。对它的合理解释是:两手指受到压力_____,左手手指所受压强___右手手指(填“相等”、“大于”或“小于”)。

相等 小于 【解析】解答:(1)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以这两力也相等。由此可知:两手指受到的压力相等。(2)由于手指受到的压力相同,受力面积不同,所以压强不同;右手笔尖与手的接触面积小、压强大。

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科目:初中物理 来源:北京海淀区上庄中学2017年八下 压强和浮力练习题 题型:单选题

三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是

A. 木球最大 B. 铜球和铁球一样大

C. 铁球最小 D. 密度不同,无法判断

B 【解析】由图可知,木球漂浮,铜球悬浮,铁球沉在水底,铜球和铁球排开水的体积相同,木球排开水的体积小,根据公式F浮=ρgV排可知,铜球和铁球所受浮力相同,且都大于木球受到的浮力. 故选B

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科目:初中物理 来源:1.1 长度和时间的测量同步测试卷 题型:填空题

一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位,请你帮他填写上合适的单位:

一名中学生的身高为16.3___;

一枚一元硬币的厚度为1.9___;

一本字典的厚度为3.5___。

dm mm cm 【解析】解答:①中学生的身高约1.6m左右,因此一名中学生的身高为1.63m即16.3dm;②5枚一元硬币的高度在1cm=10mm左右,所以一枚一元硬币的厚度在1.9mm左右;③中学生大拇指的长度在4cm左右,一本字典的厚度和大拇指的长度差不多所以是3.5cm左右.

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 声现象 题型:填空题

小明喜欢利用pad听歌,根据声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)就判断出是哪位歌手;音量太大会使耳膜受损,说明声音能传递__________(“信息”或“能量”),为此需要减小声音的________(“音调”、“响度”或“音色”).

音色 能量 响度 【解析】试题分析:不同的物体发出的声音的音色是不同的,区分不同歌手的发音主要是靠声音的音色不同;音量太大能使耳膜受损,是因为声音能传递能量,所以应减小声音的响度。

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科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,甲、乙两个物体叠放在一起,放在水平地面上,小阳同学对甲、乙两个物体分别进行了受力分析,如图(a)、(b)所示,其中属于一对相互作用力的是_____与_____。

F甲对乙支 F乙对甲压 【解析】力是物体对物体的作用,产生力的作用时,作用两个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上的两个力是相互作用力,显然符合这个要求的是乙对甲的压力和甲对乙的支持力.

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