| 身高 | 160cm |
| 体重 | 50Kg |
| 续航时间 | 12h |
| 托盘承受重力 | 5Kg |
| 与地面接触面积 | 10-2m2 |
分析 (1)根据表格可知机器人的质量,根据公式G=mg可求重力,机器人处于平衡状态(静止或匀速直线运动状态),受力平衡,所以此时机器人对地面的压力等于其重力;
(2)已知与地面的接触面积,根据公式p=$\frac{F}{S}$求出它对水平地面的压强;
(3)利用v=$\frac{s}{t}$即可求出运动的速度;
(4)根据W=Fs求克服阻力所做的功,利用P=$\frac{W}{t}$即求出功率.
解答 解:(1)机器人的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;
机器人受重力和地面对它的支持力,由于处于静止状态,则所受重力与支持力为一对平衡力;
机器人受力示意图如下图:![]()
(2)机器人静止时压力F=G=500N,
则对地面的压强:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{1{0}^{-2}{m}^{2}}$=5×104Pa;
(3)机器人在送餐服务时运动的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{18m}{60s}$=0.3m/s;
(4)机器人送餐服务过程中克服阻力所做的功:W=fs=200N×18m=3.6×103J,
做功功率为:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3.6×1{0}^{3}J}{60s}$=60W.
答:(1)如上图.
(2)其未服务静止时,它对水平地面的压强是5×104Pa;
(3)此机器人在送餐服务时运动的速度为0.3m/s;
(4)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是3.6×103J、60W.
点评 本题考查受力分析和压力、压强、功、功率的计算,同时注意物体静止时或做匀速直线运动时处于平衡状态,做受力的示意图时标出力的大小.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车紧急刹车时,由于惯性,小明身体会向前倾 | |
| B. | 匀速行驶时,汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 | |
| C. | 关闭发动机后,汽车最终停下来,是因为失去动力的作用 | |
| D. | 车胎上的花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这是由于光沿直线传播形成的 | B. | 这是属于光的折射现象 | ||
| C. | 这是属于光的反射现象 | D. | 这是属于光的色散现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 斜面倾角 | 斜面材料 | 物重 G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功 W/J | 总功 W/J | 机械效率 |
| 1 | 20° | 木板 | 5 | 0.27 | 3.5 | 0.8 | 1.35 | 2.80 | 48.2% |
| 2 | 30° | 木板 | 5 | 0.40 | 4.3 | 0.8 | 2.00 | 3.44 | 58.1% |
| 3 | 40° | 玻璃 | 5 | 0.51 | 4.2 | 0.8 | 2.55 | 3.36 | 75.9% |
| 4 | 40° | 木板 | 5 | 0.51 | 5.0 | 0.8 | 2.55 | 4.00 | 63.8% |
| 5 | 40° | 毛巾 | 5 | 0.51 | 5.7 | 0.8 | 2.55 | 4.56 | 55.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电荷间的相互作用力大小随距离增大而减小 | |
| B. | 电荷间的相互作用力大小随距离增大而增大 | |
| C. | 电荷间的相互作用力大小随距离增大而先增大后减小 | |
| D. | 电荷间的相互作用力大小跟距离无关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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