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3.为保护环境,学校研究性学习小组对洪水进行采样,测定其密度.
其中小红同学实验步骤如下:
A、称出空烧杯的质量为30g.
B、在烧杯中倒入适量的洪水样品,称出它们的总质量,砝码和游码示数如图甲所示.
C、称出烧杯和烧杯中剩余洪水样品的质量为40g.
D、把天平放在天平桌面上,调节天平横梁平衡.
E、把烧杯中的一部分洪水样品倒入量筒.
(1)以上各步骤中,步骤A(填字母)是多余的,请你对实验步骤进行合理排序DBEC(只填字母).
(2)根据以上测量数据,倒入量筒中洪水样品质量为33g,洪水的密度为1.1×103Kg/m3

分析 (1)设计实验的步骤时,应根据实验的原理,选择最优化的步骤来进行,即能使操作简便,同时还有利于减小误差;
(2)量筒读数时要观察凹液面对应的刻度值.天平读数时要将砝码质量与游码示数相加.最后利用公式ρ=$\frac{m}{V}$进行计算.

解答 解:(1)分析实验步骤可知,通过步骤BEC即可得到洪水样品的质量,不需要测量空烧杯的质量.实验步骤的合理顺序为DBEC;
(2)量筒中洪水样品的体积:V=30ml=30cm3
由图可知,烧杯与洪水样品的总质量:m=50g+20g+3g=73g,
倒入量筒中洪水样品的质量:m=m-m=73g-40g=33g.
洪水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{33g}{30c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
故答案为:(1)A;DBEC;(2)33;1.1×103

点评 在测量液体密度的实验中,天平与量筒的使用是最基本的实验技能.同时,我们还应掌握公式的熟练运用,以及选择最优化的步骤进行测量等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.

(1)他的实验步骤是:

a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是 ______ .

b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞 ______ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.

c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.

d.根据测量数据,算出大气压的值.

(2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 ______ .

(3)根据所测数据可求出大气压为 ______ Pa.

(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:

①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;

②活塞与注射器筒壁间有摩擦;

③弹簧测力计的示数没有读准;

④活塞与注射器筒壁不完全密封. 上述原因一定会使测量值小于真实值的是 ______ .

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

(5)小红发现上述四个原因中肯定有一个原因会造成所测大气压值偏大,经过小组讨论后认为只要增加一个步骤并适当处理数据就可以减小此因素对实验结果的影响,此步骤是 ______ .

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,则此时应将平衡螺母向左调节.
(2)用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示,请你指出其中的两点错误:
①用手拿砝码;②被测物体放在右盘,砝码放在左盘.
(3)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$;
(4)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是ρ′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$;
(5)按小王 的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值将偏大 (填“偏大”、“偏小”);
(6)如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食
用油的总
质量(g)
烧杯和剩
余油的总
质量(g)
倒出油的
质量(g)
倒出油的
体积(cm3
油的密度
( kg/m3
100

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)连接电路时开关应断开,小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,根据公式P=UI,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,由图象还可以得出另一个结论:小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)小灯泡正常发光时电阻是12.5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.据报道,我市某水库底是一座旧城遗址,目前正在进行试探性发掘和打捞,某次试探性打捞作业时,用绳子将实心物体从水面下12m深处沿竖直方向匀速提升到离水面1.5m深处的过程中所用时间为42s,拉力F做功的功率为90W.当物体被拉到有$\frac{4}{5}$的体积露出水面时,让其静止,此时绳子的拉力F′=520N.不计绳子的重力和水的阻力.(水的密度为ρ0=1×103kg/m3,g=10N/kg)
求:
(1)物体在水面下方匀速上升过程中绳子的拉力F;
(2)物体的密度ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω左右,图甲是测定灯泡的额定功率的电路.
(1)小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表无示数,则故障的原因可能是灯泡短路.(选填“短路”或“开路”)
(2)小明排除故障后,移动滑片,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是0.76W.
(3)在连接电路时,开关应处于断开状态;闭合开关前,滑动变阻器应将滑片移至阻值A处.
(4)若实验室里有四种规格的滑动变阻器:“10Ω 1A”、“15Ω 1.5A”、“20Ω 2A”、“50Ω 2A”.则无论是正常实验还是后来重新设计的实验,都是选用10Ω1A规格的滑动变阻器为宜.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.用滑轮组将重800N的货物匀速提高10m,滑轮组的机械效率是80%.求:
(1)总功;            
(2)额外功.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U,电阻为O的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”,如图甲所示,在老师指导下,小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻;
(1)按照图乙连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于a(选a或b)端;
(2)根据实验中电压表和电流表的读数绘出U-I图象如图丙所示,电源电压U=1.5V;根据实验数据求得这节干电池内部电阻r=2Ω.
(3)求滑动变阻器的最大功率(提示:利用二次函数求最值).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明在学习了摩擦力的知识后,知道了滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度的关系.但他认为还有其它因素会影响摩擦力的大小,所以他用一重30N、各个侧面光滑程度相同的木块在同一水平面上进行了下面三次实验:
?(1)如图甲所示,当弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,弹簧测力计的指针在图丁中的A处,此时物体受到的摩擦力是3.2N.
?(2)第二次,小明做了如图乙所示的实验,仍用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的指针仍在图丁中的A处,比较图甲和图乙,可以得出结论的是滑动摩擦力的大小与接触面积无关.                                         
?(3)当用如图丙所示的方式使木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的指针在图丁中的B处,此时物体受到的摩擦力是1.4N.比较图甲和图丙,可以得出结论 是相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦.                          

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