Question

【题目】小红想要探究“通过导体的电流与其电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，有三种规格滑动变阻器可供选择：R1（60Ω，1A），R2（40Ω，1A），R3（100Ω，0.3A）．用到的定值电阻R的阻值分剐为25Ω、20Ω、10Ω、5Ω．

（1）请用笔画线代替等线将图甲所示的电路连接完整（要求向左移动滑片时滑动变阻器的阻值变大）．

（2）小红先将5Ω的电阻连入电路，移动滑片，电流表的示数如图乙所示，此时的电流值为 A．

（3）当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时．应该将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为 V时，将电流表的读数记录在表格中．

（4）再将其它电阻分别接入电路，重复上述操作，记录的实验数据如表所示，由此所得出的结论是

（5）此实验中滑动变阻器除了可以保护电路外，还有 的作用．为完成整个实验，应该选取滑动变阻器 （选填“R1”、“R2”或“R3”）．

（6）另一小组的同学在实验时发现20Ω的定值电阻坏了．他们发现实验室中有一种小灯泡标有“4V，0.2A”，于是用该灯泡替换20Ω的定值电阻，你认为这种做法是 （选填“可行”或“不可行”）的．

实验次数	1	2	3	4
定值电阻阻值/Ω	5	10	20	25
电流表示数/A		0.2	0.1	0.08

Answer 1

【答案】（1）见图；（2）0.4；（3）左；（4）在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；（5）保持电阻R两端的电压不变；R1；（6）不可行．

【解析】

试题分析：（1）将电压表与电阻并联，滑动变阻器、电流表串联在电路中，滑动变阻器要接一上一下；

（2）根据乙图确定量程，读出电流表的示数；

（3）根据串分压的知识，换成大电阻后，电阻两端的电压将增大，要保持电阻两端的电压不变，应增大滑动变阻器的阻值；

（4）分析表格中数据，得出电阻不变时，电流由电压的正比例关系；

（5）滑动变阻器的作用：保护电路，保持电阻两端的电压不变；

当电阻的阻值最大时，所需变阻器的阻值最大，根据最后一组数据求出变阻器所需的最大阻值；

（6）根据灯丝的电阻随温度的升高而增大的特点进行分析．

解：（1）将电压表与电阻并联，滑动变阻器、电流表串联在电路中，向左移动滑片时滑动变阻器的阻值变大，所以滑动变阻器的下面应接右边的接线柱，如图所示：

（2）由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，示数为0.4A；

（3）当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时．电压表的示数变大，要保持电压表的示数不变，此时应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向左滑动；

由（2）知，电压表的示数应为U=IR=0.4A×5Ω=2V；

（4）由表格中数据知，电流与电阻的乘积为定值，可得在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；

（5）在此实验中，变阻器的基本作用是保护电路；

主要作用是保持电阻两端的电压不变；

当电阻为25Ω时，所需变阻器的阻值最大，此时变阻器两端的电压U滑=6V﹣2V=4V；

滑动变阻器的阻值R滑===50Ω，所以应用R1；

（6）由于灯丝电阻随温度的升高而增大，所以实验中不可用灯泡代替定值电阻．

故答案为：（1）见上图；（2）0.4；（3）左；（4）在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；（5）保持电阻R两端的电压不变；R1；（6）不可行．