Question

【题目】在实验探究中，经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示，两电阻丝串联在电路中，将其放入同样大小的烧瓶中，可以对瓶中液体加热。现有如下课题：

①探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

②探究不同物质的吸热能力

（1）如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究课题_____（填课题对应的序号）。此探究中水和煤油吸热的多少是通过_________来反映的（选填“升高的温度”或“加热时间”）。

（2）在探究课题①时，小明将两根阻值不同的电阻丝（RA＞RB）接入电路，在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油，通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高。由此可知结论：在电流和通电时间相同时，电阻_____，产生的热量越多。

Answer 1

【答案】 ② 加热时间 越大

【解析】（1）A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等，烧瓶中装着相同质量的水和煤油，则可以探究不同物质的吸热能力，即②课题；

（2）实验中探究中水和煤油吸热的多少可通过加热时间来反映；

（3）将两根阻值不同的电阻丝（RA＞RB）接入电路，在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油，通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高，说明A瓶内的煤油吸收的热量多，原因是A电阻丝的阻值大，从而可得出结论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。

故答案为：(1). ②； (2). 加热时间； (3). 越大。