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    小东想利用身边的器材：直刻度尺（测量范围0~60 cm）、3根细线、两个烧杯、水和某种油、两个小石块、铁架台来测出某种油的密度ρ油，下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将步骤补充完整
    （1）用细线拴住直刻度尺的中间，悬挂在铁架台上制成杠杆，调节细线悬挂位置，直到杠杆____
    将两个小石块用细线系好，分别悬挂于杠杆两侧，并使左侧石块悬挂位置不动，调节右侧石块所挂位置，直到杠杆水平平衡，读出并记录支点到 右侧石块所挂位置的距离L1；
    （2）将左侧石块浸没在水中，且不碰烧杯壁和底，调节右侧石块所挂位置，________________，读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离L2；
    （3）将左侧石块浸没在待测油中，且__________，调节右侧石块所挂位置，直到杠杆重新水平平衡，读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离L3；
    （4）利用上述测量出的物理量计算油的密度的表达式ρ油=________；整理实验器材
    （1）水平平衡
    （2）直到杠杆再次水平平衡
    （3）不碰烧杯壁和底
    （4）
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、图是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：
    （1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a
    物体的质量
    ；b．
    物体的高度
    ．
    （2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：
    A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
    B、取质量为
    2kg
    和
    3kg
    的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
    C、取质量为
    2kg
    和
    2kg
    的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
    （3） 通过对该实验的探究：
    B．步骤得到的结论是：重力势能跟
    物体的质量
    有关；
    C．步骤得出的结论是：重力势能跟
    物体的高度
    有关．

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    科目：初中物理 来源：2006斗门实验中学初三升中物理模拟试题 题型：065

    如图所示是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：

    (1)

    猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a、________；b、________

    (2)

    实验提供的实心铅球有2 kg、2 kg、3 kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：

    A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；

    B、取质量为________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；

    C、取质量为________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．

    (3)

    通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟________有关；

    C、步骤得出的结论是：重力势能跟________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    图是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：
    （1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a______；b．______．
    （2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：
    A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
    B、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
    C、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
    （3） 通过对该实验的探究：
    B．步骤得到的结论是：重力势能跟______有关；
    C．步骤得出的结论是：重力势能跟______有关．

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    科目：初中物理 来源：《第15章 功和机械能》2011年单元测试卷（5）（解析版） 题型：解答题

    图是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：
    （1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a______；b．______．
    （2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：
    A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
    B、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
    C、取质量为______和______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
    （3） 通过对该实验的探究：
    B．步骤得到的结论是：重力势能跟______有关；
    C．步骤得出的结论是：重力势能跟______有关．

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