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    如图，小明将一灯泡接通电源后，用一个条形磁铁靠近灯泡的玻璃泡，仔细观察灯丝，他发现的现象是________，该现象说明________．如果这个灯泡标有“220V　40W”字样，他正常工作时的电阻是________Ω，小明断开电源，将灯泡取下来用一种直接可以测量电阻的仪器测出此灯泡的电阻约为100Ω，于是，小明很疑惑，请你帮他解释产生这种现象的原因是________．

    灯丝抖动    磁场对通电导体有力的作用    1210    灯丝的电阻随着温度的升高而增大
    分析：由通电导线在磁场中受磁场力可以分析灯丝发生的现象；由P=可求得灯泡正常工作时的电阻；因金属导体的电阻随温度的升高而增大，则可知电阻变化的原因．
    解答：小灯泡中通以交流电流，故小灯泡的灯丝在磁场中受力是变化的，故小灯泡的灯丝将抖动；说明了磁场对通电导体有力的作用；
    由P=可知，灯丝电阻R===1210Ω；
    金属导体的电阻随温度的升高而增大；故灯泡不工作时，灯丝的电阻要小的多；
    故答案为：灯丝抖动；磁场对通电导体有力的作用；1210；灯丝电阻随着温度的升高而增大．
    点评：本题考查通电导体在磁场中受力及电阻的性质，注意学习中要能根据所学物理知识解释相关现象．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“测小灯泡的电功率”实验中：
    （1）如图是小明同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求滑片向右滑时灯泡变暗）
    （2）小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小．则他连接电路的过程中，不符合要求的是：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    （3）小明正确连接好电路，闭合电键时记录了第1组数据；当小灯泡正常发光时记录了第2组数据；把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如上表所示．分析表格中的数据可知，他所用电源的电压为
     
    V，小灯泡额定功率为
     
    W，滑动变阻器的最大阻值为
     
    Ω．
    物理量
    实验序号    		 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度
    1 1.3V 0.17A 暗
    2 2.0V 0.22A 正常发光
    3 3.0V 0A 不发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，已知被测小灯泡的额定电压为3.8V．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．
    实验次数 1 2 3
    U/V 3 3.8 4.5
    I/A 0.32
    0.38
    0.38
    		 0.42
    P/W 0.96
    1.444
    1.444
    		 1.89
    R/Ω 9.4
    10
    10
    		 10.7
    （1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电流表、电压表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大．
    （2）正确连接电路并调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光时电流表示数如图所示，把示数填在对应表格中，并计算灯泡的额定功率是
    1.444
    1.444
    W．
    （3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．
    （4）小明通过表中的数据，还求出了灯泡在不同发光状态下的电阻，请把第二次测量时的电阻填在上述表格中．发现这几个电阻值相差较大，其主要原因是
    灯泡电阻受温度影响
    灯泡电阻受温度影响
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?相城区一模）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线，实验前电压表和电流表已调零．

    （1）请你用笔画线表示导线完成电路连接．
    （2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
    A端（或左端）
    A端（或左端）
    端．
    （3）假如小明在闭合开关后，发现电流表的示数如图（a）所示，则小明下一步的操作是
    换0～0.6A的量程
    换0～0.6A的量程
    ．
    （4）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图（b）所示，则电压表的读数是
    1.8
    1.8
    V．电流表的读数是
    0.24
    0.24
    A．则此时小灯泡的功率是
    0.432W
    0.432W
    ．
    （5）小明认为上述结果就是小灯泡的额定功率，于是他高兴地准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？你能给他们提出合理建议吗？
    写出你的建议：
    移动滑片P使灯泡两端的电压为2.5V，读出此时电流表的示数，算出其额定功率
    移动滑片P使灯泡两端的电压为2.5V，读出此时电流表的示数，算出其额定功率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是利用电压表和电流表（伏安法）测量电阻的实验装置．

    （1）连接电路时开关应处于
    断开
    断开
    状态，变阻器的滑片应处于
    b
    b
    端（选填a或b）．
    （2）小明根据如图A所示的电路图，将实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看实验电路图B上有一根导线连接错了，建议小明改接．①请你在图B接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：
    使待测电阻的阻值偏大
    使待测电阻的阻值偏大
    （具体说明是什么影响）．
    （3）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图C所示，则电压表的读数是
    1.8
    1.8
    V，电流表的读数是
    0.24
    0.24
    A，被测电阻Rx的阻值是
    7.5
    7.5
    Ω．
    （4）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是
    灯丝电阻随温度升高而增大
    灯丝电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”，小灯泡上标有“2.5V、0.25A”．
    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．①如果不改接这根导线，对实验的影响是：
    电压表不能测被测灯泡两端的电压
    电压表不能测被测灯泡两端的电压
    （具体说明是什么影响）．②请你在接错的那根线上打“×”；③另画一根导线，使电路连接正确；
    （2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是
    1.8
    1.8
    V，电流表的读数是
    0.24
    0.24
    A，被测灯泡此时的功率是
    0.432
    0.432
    W．
    （3）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写．请问：此表格设计不妥之处是
    不应该计算小灯泡电功率的平均值
    不应该计算小灯泡电功率的平均值
    ．
    次数 U/V I/A P/W
    1 2.00 0.16 0.32
    2 2.50 0.25 0.63
    3 3.00 0.27 0.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W

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