精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某汽车发动机输出功率为30kW,恰能以54kmh匀速行驶5.4km,其间发动机共做功 J,汽车行驶时受到的阻力为 N。当汽车上坡时,只能保持36kmh的速度匀速行驶时,此时汽车发动机牵引力为 N

【答案】9×10620003000

【解析】

试题分析:

P=30kW=30000Wv=54km/h=15m/s

W=Pt=30000W×300s=9×106J

因汽车匀速行驶,所以汽车行驶时受到的阻力即为汽车的牵引力,

P=Fv

因某汽车发动机输出功率为30kW不变,所以当v=36km/h=10m/s

故答案为:9×10620003000

根据某汽车的速度和行驶路程,利用速度公式变形即可求出所需时间,即发动机做功所用时间,再根据汽车发动机输出功率为30kW,利用功率公式变形可求得其间发动机所做的功,根据二力平衡,利用P=Fv变形可求得汽车行驶时受到的阻力,同理即可求得此时汽车发动机牵引力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小强同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素.
(1)实验前先检查压强计左右两液面是否相平,然后检查压强计气密性,轻轻按压橡皮膜,如果存在漏气,则两液柱(填“有”或“没有”)出现高度差.
(2)由于影响液压强的因素较多,所以实验采取的方法.
(3)实验1是探究相同时,液体的压强与液体的的关系.
(4)从实验2可知,在液体的相同时,深度增大,液体的压强会
(5)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用身边的小物品设计实验 请利用如图所示的实验器材(可选一种或多种),分别完成一个指定实验和另外设计的一个力学实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.

选用的器材

实验内容

操作方法

发生现象

示例:锥子、橡皮泥

探究:压力的作用效果与什么因素有关

分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥

用锥子压橡皮泥时,凹陷明显

①小石块、一张白纸

探究:物体是否具有惯性

将白纸放在桌面上,小石块放在纸上,迅速抽出白纸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图.在15s的时间内,起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了5楼,如果每层楼的高度是3m,ɡ=10N/Kg,那么:
(1)起重机提升水泥板做的功是多少?
(2)起重机的电动机输出的功率至少是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,重为300N的物体与地面间的摩擦力是150N,当使物体匀速移动时,必须在绳端加以60N的水平拉力,则滑轮组的机械效率为 . 若物体运动速度为0.1m/s,则1min内拉力做功是J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法___________

2)在实验中测量绳端拉力F时,应尽量沿______方向匀速拉动弹簧测力计,第3次实验时滑轮组的机械效率为______若弹簧测力计静止时就读出示数,则测出的机械效率将_______。(“变大”、“变小”或“不变”)

3对比表中第______几组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。

4)由表中第34组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和______有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功______J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图电路,灯泡标有“12V 6W”,滑动变阻器R1标有“100Ω 1A”,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,只闭合开关S1,S2,滑动变阻器连入电路阻值为16Ω时,灯正常发光;只闭合S1,S3示数为0.2A,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是(  )

A. 电源电压为20V

B. 只闭合S1,S2时,为了保护元件的安全,滑动变阻器连入电路的阻值范围是16Ω﹣72Ω

C. 只闭合S1,S2时,灯泡的最小功率为0.375W

D. R2的阻值为16Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验.

(1)小明向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于静止状态;
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会 (填“转动”或“静止”);
(3)通过上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小、方向 , 且作用在上,这两个力才彼此平衡;

查看答案和解析>>

同步练习册答案