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    15．如图所示，手握两张纸，让纸自由下垂．在两张纸的中间向下吹气时，可观察到两张纸将合拢（填“合拢”或“散开”）．大量实验表明，在气体或液体中，流速越大的地方，压强越小．

    分析 本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹起时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同．

    解答 解：当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下合拢；
    大量实验表明，在气体或液体中，流速越大的地方，压强越小．
    故答案为：合拢；小．

    点评 本题的解题关键是找出向两张纸中间吹气时，两张纸中间和外侧空气流速特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图是小孔成像的原理图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成的像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上成的像与利用凸透镜成像中，当物距为u＞2f时成的像特征一样．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，两种形状不同的容器，底面积相等，现将等质量的水分别倒入两个容器（水未溢出），则水对容器的底部产生压力和压强的大小关系（　　）
    A．P甲＞P乙，F甲＞F乙B．P甲＜P乙，F甲＜F乙C．P甲=P乙，F甲=F乙D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．以下给出的各种现象中，物体的运动状态不发生改变的是（　　）
    A．正在进站的火车
    B．放在不太光滑的滑梯上的木块匀速下滑
    C．人造地球卫星绕地球匀速转动
    D．钟表来回摆动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于（选填“大于”“等于”或“小于”）100?mL，上述现象说明分子之间有间隙，间接说明分子之间有引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在国际单位制中，电功的单位是（　　）
    A．瓦特（W）B．焦耳（J）C．千瓦时（kW•h）D．安培（A）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小军利用量筒、天平和小烧杯等器材“测量牛奶密度”，过程如下：

    （1）先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为22cm3，把量筒中的牛奶都倒入烧杯中．
    （2）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，将装有牛奶的烧杯放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针咋分度盘上的位置如图乙所示，此时他应D（选填下面的字母代号）
    A、向左调节平衡螺母     B、向右调节平衡螺母
    C、取出较小的那个砝码   D、添加更小的砝码或将游码往右边移动一点
    （3）天平横梁恢复平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示，倒掉烧杯中的牛奶，测量空烧杯的质量为9.4g，则烧杯中牛奶的质量为24.2g；
    （4）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为1.1×103kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏小（选填“大”或“小”）．
    （5）若量筒中牛奶的深度为6cm，对量筒底的压强为6.9×102Pa，则牛奶的密度为1.15×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．为了比较水和食用油储存内能的能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
    物质质量（g）初始温度（℃）加热时间（min）最后温度（℃）
    水6020645
    食用油6020668
    （1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （2）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）储存内能的能力更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示的图中，三个容器所受的重力和底面积都相等，容器中分别装入了等高的水、煤油和汽油，它们的密度关系为：ρ水＞ρ煤油＞ρ汽油，若液体对容器底的压强分别为pA、pB、pC，则它们的关系是pA＞pB＞pC，容器对桌面的压强分别是p1、p2、p3，则它们的关系是p1＞p2＞p3．

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