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    4．为了比较水和食用油储存内能的能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
    物质质量（g）初始温度（℃）加热时间（min）最后温度（℃）
    水6020645
    食用油6020668
    （1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （2）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）储存内能的能力更强．

    分析 （1）用相同的加热装置对水和食用油加热，在相等时间内水与食用油吸热的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多；
    （2）根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即升高的温度和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）．

    解答 解：（1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．
    因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多，即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．
    （2）由Q=cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．
    因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
    故答案为：（1）大于 （2）水．

    点评 此题是探究比热容的实验，考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑．我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活．

    练习册系列答案
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    验
    步
    骤
         		 
    器材长方体木块、弹簧测力计、木板
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    C．
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