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    2．噪声是一种环境污染，昆明市规定学校周边机动车禁止鸣笛，这种做法是属于在声源处控制噪声；在学校或住宅区种植花草树木，这种做法是属于在传播过程中减弱噪声．

    分析 防治噪声的途径主要有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．对照选项中提到的物理情景，即可得到答案．

    解答 解：昆明市规定学校周边机动车禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声．
    在学校或住宅区种植花草树木是在传播过程中减弱噪声．
    故答案为：声源处；传播过程中．

    点评 减弱噪声的方法有三种，关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，电源电压不变，当开关S接1时，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A．求：
    （1）R2的阻值是多少？
    （2）当开关S接2时，电压表的示数为多大？电流表的示数是多少？

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    13．我们能分辨出门外是谁在说话，主要是依据声音的（　　）
    A．音色B．响度C．音调D．频率

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    10．如图所示的四种事例中，应用了光的折射规律的是（　　）
    A．
    日食的形成    		B．
    手影    		C．
    水中的“倒影”    		D．
    铅笔“折断”

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    17．为了探究声音的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（　　）
    A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出去一些后，铃声明显减小
    B．把正在发声的音叉放入水中，水面上溅起水花
    C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音
    D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，纸上可以看到一条来回弯曲的细线

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图是某同学研究“小车从斜面顶端滚下过程中速度的变化”的实验装置，图中秒表每一格为1s，则：
    （1）小车通过上半段的平均速度是10cm/s；
    （2）小车通过下半段的平均速度是15cm/s；
    （3）全程的平均速度是0.12m/s；
    （4）小车在全程运动的快慢是变化（填“变化”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．请你根据图示的实物电路，在方框内画出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．工厂里经常使用的简易静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，该静电除尘技术的原理是带电体能够吸引轻小物体；如图所示验电器的工作原理是同种电荷互相排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．人体正常体温约为39℃B．普通中学生身高约16dm
    C．人的拇指宽度约为10cmD．初中生跑100m约需8s

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