| A. | 功率是描述物体做功的多少 | B. | 功率越大,做功越多 | ||
| C. | 相同时间内,做功越少,功率越少 | D. | 时间越少,功率越大 |
分析 功率是描述做功快慢的物理量,功率大说明物体做功快,功率小说明物体做功慢,在判断功率大小时,一定要根据P=$\frac{W}{t}$进行分析.
解答 解:
A、物体单位时间内做的功叫功率,它是反映做功快慢的物理量,故A错误;
B、根据公式W=Pt可知,做功多少与功率大小和做功时间的长短有关,功率越大,做功不一定越多,故B错误;
C、根据功率的计算公式P=$\frac{W}{t}$可知,相同时间内,做功越少,功率越少,故C正确;
D、根据功率的计算公式P=$\frac{W}{t}$可知,功率的大小与做功多少和做功时间多少有关,在做功多少不确定时,无法判断功率大小,故D错误.
故选C.
点评 本题就是考查学生对功率概念的理解,知道功率是表示做功的快慢的物理量,做的功多,功率也不一定大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.8W~1.25W | |
| B. | 电流表示数允许的变化范围为0.4A~0.5A | |
| C. | 电路消耗总功率允许的变化范围为2.4W~3W | |
| D. | 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为5Ω~10Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 锰铜线的电阻比铜线的电阻大 | |
| B. | 粗细相同的导线,长的电阻较大 | |
| C. | 长短相同的导线,细的电阻较大 | |
| D. | 同样材料制成的长短相同的两条导线,细的电阻较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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