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    在研究杠杆平衡条件的实验中：

    （1）小明调节杠杆在水平位置平衡后，按图甲所示，通过加挂钩码分别改变F1、F2，仍使杠杆在水平位置平衡，并用刻度尺在杠杆上测出对应的L1和L2，记录的实验数据如下表：

    小明通过观察以上实验装置，并分析数据得出杠杆平衡的条件是：“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”。小华认为小明的结论不正确，小华为了验证自己的观点，只将图甲中的F1改用弹簧测力计来拉，实验中改变拉力的_____，仍使杠杆在水平位置平衡时，比较拉力的_____，即可证明小华的观点是否正确。

    （2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小，他测力臂的方法是_____的（选填“正确”或“错误”）．如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆_____（选填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右右倾斜”）。

    练习册系列答案
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    相关习题

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    下面是小王在练习使用测电笔的实验研究中的记录，已知测电笔正常，二人的操作无错误，请你和他们一起分析．

    （1）实验所用三个插座中正常的是________ ．

    （2）从其余几只异常插座中任选一只分析其故障或装配错误的可能原因________ ．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：19.3“安全用电”能力提升练习题 题型：综合题

    阅读材料，回答材料后的问题 高压电线下打手机安全吗

    青岛某建筑工地的一名男子在高压线下接电话时手机突然爆炸，造成身体烧伤面积达70%．事后工友们猜测是因为靠近高压电线接电话导致了惨剧的发生．这条消息引发人们的猜想：

    猜测1：可能是拿着手机的时候，靠高压线太近，导致触电．

    猜测2：可能是手机的电磁波，让人头顶的空气产生电离能

    力，给高压电建了个“绿色通道”，导致触电．

    阅读完下面的资料，你就能判断上面的猜想是否正确了．

    ①我国《电力安全工作规程》给出了操作人员与通电高压交流线路的安全距离，高压架空线路规范《110KV﹣500KV高压架空线路设计技术规程》则对国内高压线路架设的实际距离做出了限值要求．详见下表：

    ②通电的高压交流线会在周围产生低频的变化电场和磁场，暴露在这个电场和磁场中的导体会感应出电压．但因为架空高压线有一定高度，人体作为一个导体，长度有限，实际感应出的电压等级往往很低，在人体能承受的安全范围内．

    ③手机在使用的时候会向外发送无线电波．手机信号使用的无线电波频率为1GHz、2GHz左右，而高压电线产生的电场和磁场的频率是50～60Hz，两者相距很大，手机的天线不具备接收高压电辐射出的能量的能力．

    ④一般来说，电磁波的频率越高，电离作用就越强．频率很高的宇宙射线（1020Hz左右或更高）对空气有很强的电离作用，1015Hz左右的太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧．相比之下，手机无线电波的频率（1GHz～2GHz）太低了，在电离空气方面，它连个打酱油的都算不上．

    （1）根据文中资料，请你判断_______

    A. 猜测1正确 B. 猜测2正确 C. 猜测都正确 D. 手机爆炸与高压电线无关

    （2）安全用电的原则是，不接触低压带电体，不________高压带电体．

    （3）对于比较长、比较大的金属导体，如图所示，在经过如图高压电线下时会感应出较大电压而带电，请你想出比较可行的办法避免人触电________．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：19.3“安全用电”能力提升练习题 题型：单选题

    “安全用电，珍惜生命”是每一个公民应有的意识。下列关于家庭电路说法正确的是

    A. 家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路

    B. 空气开关跳闸，一定是家庭电路出现短路导致的

    C. 当有人触电时，漏电保护器会迅速切断电路

    D. 家中多个大功率用电器，应该在同一插线板上使用

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：19.3“安全用电”能力提升练习题 题型：单选题

    关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

    A. 只要不接触高压带电体就不会发生触电

    B. 空气开关自动断开后应该立即将其闭合

    C. 用电器的开关连接在零线和用电器之间

    D. 家庭电路需要修理时，必须断开总开关

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    科目：初中物理 来源：北京课改版八年级下册物理 第五章 人与机械 第1节杠杆 同步练习题 题型：单选题

    如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则

    A. G1＜G2 B. G1＞G2

    C. G1=G2 D. 都有可能

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    科目：初中物理 来源：北京课改版八年级下册物理 第五章 人与机械 第1节杠杆 同步练习题 题型：填空题

    开瓶时使用的开瓶器（图a），可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O为支点．若动力F1和阻力F2．都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2= N．

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”能力测评练习题 题型：实验题

    小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻。

    （1）请按图甲所示的电路，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整；_______

    （2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变。原因是：________ ；

    （3）排除故障后，重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使________ _的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；

    （4）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是________ V；

    （5）由图丙可我们可得到结论：________ 。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册17.1“电流与电压和电阻的关系”知识综合试卷 题型：单选题

    如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是

    A. 将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变

    B. 将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变

    C. 将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变

    D. 将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变

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