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    5．如图所示，O为杠杆的支点，画出力F的力臂L．

    分析 过杠杆的支点作出垂直于力作用线的垂线段，即为力F的力臂．

    解答 解：延长力的作用线F，从点O作力F的作用线的垂线，垂线段的长就是力F的力臂L．如图所示：

    点评 画杠杆的力臂一是要找准支点，二是要准确画出力的作用线，然后才是从支点作力的作用线的垂线，最后还应该用字母将其标出来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程，著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论．其核心含义是（　　）
    A．物体只要运动就需要力的作用
    B．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
    C．力是维持物体运动的原因
    D．力是物体运动状态改变的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．随着人们生活水平的提高，具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等智能功能的扫地机器人逐步进入普通家庭．扫地机器人内置的电动机工作时应用了通电导体在磁场中受力运动的原理．如图4所示是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，电池容量“3000mAh”相当于工作电流为3000mA时能持续供电1小时，它大约能储存1.62×105J的电能．
    工作电压15V
    功率30W
    电池容量3000mAh

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是（　　）
    A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
    B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
    C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
    D．制造形状上下不对称的机翼产生升力，利用了流体压强与流速的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．1935年，红军过草地时，不少战士在沼泽中失去了宝贵的生命．请你运用所学知识解释：双脚陷入泥沼里，为什么拔起一只脚时，另一只脚会陷得更深？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小梅同学早上洗漱时发现，牙膏挤出后，清香四溢，这说明牙膏的香味分子在不停的做无规则运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．下面是小明测量木块密度时的实验步骤，请帮他填写完整：
    （1）用天平测出木块的质量．如图甲，请指出小明实验中的错误称量时调节平衡螺母，改正错误后，所加砝码及其游码位置如图乙所示，为12g；
    （2）在量筒中加适量的水，如图丙（a），读出其体积为60cm3；
    （3）用细线系住一小铁块，浸没在量筒的水中，如图丙（b），读出其总体积为70cm3；
    （4）将小铁块挂在木块的下面，一起浸没在量筒的水中，如图丙（c），读出此时水面刻度为90cm3；
    （5）根据上述数据计算出该木块的密度为0.6×103kg/m3．
    小欢同学认为小明的实验步骤不合理，步骤（2）（填步骤序号）可以去掉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小华做“测量小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12六档，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω　 1A”字样，B标有“20Ω 2A”字样）．待测小灯泡标有“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正确．闭合开关时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示．

    （1）测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是额定电压和额定电流，判定该小灯泡正常发光的方法是电压表示数为额定电压2.5V；
    （2）小华在实验中，选用的变阻器是A（填“A”或“B”）．
    （3）若要测出该小灯泡的额定功率，小华可采用的方法有：
    方法一：将滑动变阻器A换成B；方法二：将电源电压更换为4V档．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，将极薄的玻璃板放在虚线位置，将方形水槽里的水分成甲乙两部分（不考虑水面升高），那么，甲乙两部分水对容器底部的压强关系P甲=P乙（选填“＞”、“=”或“＜”）；与未放置玻璃板之前比较，容器底部受到水的压力不变．（“变大”、“变小”或“不变”）

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