如图所示,在不透光的板中间挖一直径为![]()
的圆孔,在孔中放一块与孔等大的凸透镜,一束平行光垂直照射在凸透镜上,在最后垂直于主光轴的光屏上成一个直径为![]()
的圆形光斑,已知凸透镜的焦距为![]()
,那么,透镜和光屏的距离为__________;若在光屏位置放一物体,详细描述经过透镜所成的像是__________像.![]()
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科目:初中物理 来源:上海市卢湾片2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题
如图(a)所示电路中,电压表V1、V2的示数分别如图(b)、(c)所示。从电路图可以判断灯L1与L2的连接方式是________(选填“串联”或“并联”),灯L1两端的电压为______伏,灯L2两端的电压为__________伏。
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科目:初中物理 来源:上海市娄山教育集团四校2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题
如图所示,下列装置中利用连通器原理工作的是
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A. (a)(b) B. (c)(d) C. (a)(c) D. (a)(d)
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科目:初中物理 来源:上海市2016-2017学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:单选题
小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作.若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块,在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声.声音在空气中的传播速度是,随后还听到了两次打击声.则铁匠与小平的距离约为![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:上海市2016-2017学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:单选题
在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是
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A. 甲火炬一定静止
B. 甲火炬一定向右运动
C. 乙火炬一定静止
D. 乙火炬一定向左运动
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科目:初中物理 来源:上海市2016-2017学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:填空题
以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小.“孤掌难鸣”可以说明物体间发生力的作用必须有__________个物体.
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科目:初中物理 来源:安徽省宿州市埇桥区2019届九年级上学期11份模拟测试物理试卷 题型:实验题
某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验.被测小灯泡L的额定电 压为3.8V,电阻约为10Ω,实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表A程(“0~0.6A”,“0~3A”)、电压表V程(“0~3V”、“0~15V”)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(50Ω,0.5A),R2(20Ω,0.5A),R3(500Ω,0.1A),同学们设计的电路如图所示:
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(1)此实验的测量原理________;
(2)电压表应选用________档,滑动变阻器应选________(选填“R1”、“R2”或“R3”);
(3)电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯L不亮,A有示数,V无示数.移动滑动变阻器的滑片P,A示数发生变化,但灯L仍不亮,V仍无示数,其故障是________.
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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册单元练习卷:第十八章 电功率 题型:实验题
小凯和小奇同学做“测量小灯泡的额定功率”实验,小灯泡上标有“2.5V”字样,如图甲所示是他们没有连接完整的实物电路。
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(1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整____________。
(2)连接电路时,开关应处于_________状态:实验前,滑动变阻器的滑片P应滑至图中位置_________。
(3)如图乙所示的表格是他们的实验记录,第二次实验时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_________W。他们表格中记录的数据有一处明显的错误,错误的数据是_________。
(4)小李认为,进行第一次测量后,小凯他们就不用再测量即可计算出小灯泡的电功率。因为通过第一次测量即可算出小灯泡的电阻,进而可以算出小灯泡的额定功率。你认为小李的想法是_________的(选填“可行”或“不可行”),原因是:___________________________。
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理下册:第八章1.牛顿第一定律惯性同步练习题 题型:填空题
如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中,应将毛巾、棉布平整地铺在________(选填“AB”或“BC”)段;通过实验可知:在水平初速度相同的条件下,水平表面越光滑,小车向前滑行的距离________。
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