【题目】下图中小磁针的指向正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C
【解析】①从图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是N极，右端是S极。所以A不符合题意。②从图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极。所以B不符合题意。③从图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极。所以C符合题意。④从图可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极。所以D不符合题意。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化．雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置，小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图所示模拟电路进行探究．
（1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是________ （选填“导体”或“绝缘体”）．小华通过观察电路中_____的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化
（2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据．
①结合上述实验将表格中的数据补充完整_________．
②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大．这说明a、b间接入电路的电阻在________ （选填“变大”或“变小”）．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 ________ 变化引起的．
（3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗，请你在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题．
加装的元件是：________ ．
简述你的做法：________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（ ）
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN'是界面 D. MM'的右边是玻璃
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，现有甲、乙两支温度计，小明要测体温应该选择________（选填“甲”或“乙”）温度计，该温度计的示数为________℃，另外一支温度计的示数为________℃，它们都是利用液体的________性质制成的．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
（1）小丽实验中的错误：
① ；
② ．
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图 是水在沸腾时的情况．
（3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出两点即可）
A. ；B. ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 ________ 的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 ________ 的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为 ________ 的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为 ________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小刚同学在实验室测量标有“
”字样的小灯泡的电阻．
（1）请你帮助小刚同学画出实验电路图______．
（2）小刚同学连接的部分实验电路如图所示．请你帮助他将电路连接完整______．
（3）开关
闭合前，应把如图滑动变阻器的滑片
置于__________（填“
”或
）端．
（4）小刚同学在闭合开关
后，发现灯泡
不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为
．产生此故障的原因可能是下列情况中的__________．（填写序号）
A．灯座处短路 B．灯座处断路
C．灯泡的灯丝断了 D．电流表断路
（5）排除故障后，闭合开关
，调节滑动变阻器，顺序读取实验数据．其中第三次读取数据时，电压表、电流表的示数如图所示，请把数据填入实验表格内______,______．
（6）实验测得此时小灯泡的电阻为__________ 
．
（7）小刚同学根据表格中的数据计算后发现：在不同电压下，小灯泡灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是____________________． 
实验序号 |
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电压 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历．针对下面三幅漫画，请你看图回答：
(1)有一个灯泡不亮的原因是_______________________________________________：
(2)灯泡后来又亮了的原因是_______________________________________________：
(3)这个灯泡更亮了的原因是_______________________________________________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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