[题目](1)小丽实验中的错误:① ,② ．(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同.如图乙所示.则图是水在沸腾时的情况．(3)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况.并记录了有关数据.如下表．时间/min0123456789温度/℃90929496979899999999①请根据记录的数据.在图丙中先描点.再用平滑的曲线画出水� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】

（1）小丽实验中的错误：

① ；

② ．

（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图是水在沸腾时的情况．

（3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

②根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出两点即可）

A. ；B. ．

【答案】（1）①温度计的玻璃泡与杯底接触；②读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平；

（2）（a）；

（3）①如图；②沸腾前吸热，温度升高；沸腾时吸热，温度保持不变．

【解析】试题分析：（1）“深究水的沸腾”的实验中，温度计的使用是测量准确的关键，使用和读数时一定要遵守使用规则；

（2）沸腾前和沸腾时，水中气泡是有明显区别的，气泡上升过程中，由小变大的是沸腾时的情况，由大变小的是沸腾前的情况；

（3）绘制图象时要找准关键的温度点和时间点，依次画点描线；从图象中我们可以读出相关的信息，如水的吸热情况、温度变化规律、以及水的沸点等．

解：（1）读图可知，实验中温度计的玻璃泡与杯底接触了，这样会使测量的温度偏高；同时，读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平，也会造成读数不准；

（2）水沸腾时，内部各个地方的水都在汽化，气泡在上升时里边的水蒸气会越来越多，加之越往上水的压强越小，因此，气泡会越来越大；沸腾前，底层水温高，上层水温低，产生的气泡在上升过程中，会有一部分液化回水，气泡会越来越小．所以可以判断（a）是水沸腾时的情况；

（3）①图象如图所示；

②观察图象可以看出，沸腾前吸热，温度升高；沸腾时吸热，温度保持不变；水的沸点为99℃等．（任选两点即可）

故答案为：（1）①温度计的玻璃泡与杯底接触；②读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平；

（2）（a）；

（3）①如图；②沸腾前吸热，温度升高；沸腾时吸热，温度保持不变．

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