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    20．健身的拉力器结构如图所示，在拉杆处用力往下拉，能把配重提起从而起到锻炼身体的作用．
    （1）图中A的作用是改变力的方向．
    （2）当将配重匀速拉起时用的力是F1，将配重匀速放下时用的力是F2，则F1等于F2．（填“小于”、“大于”、“等于”）
    （3）已知配重的重力为450牛，不计摩擦和绳重，当配重被提升1米时，拉力对重物所做的功是450焦．

    分析 （1）轴的位置不变的滑轮叫定滑轮；使用定滑轮不能省力，但能改变动力方向；随物体一起运动的滑轮是动滑轮；
    （2）根据定滑轮不省力能改变力的方向的特点作出判断；
    （3）拉力等于重力，绳子自由端移动的距离等于配重块上升的高度1m，根据W=Fs可求出拉力对重物所做的功．

    解答 解：
    （1）该拉力器中，滑轮A的轴位置不变，是定滑轮，定滑轮不能省力，但能改变力的方向；
    （2）不计摩擦和绳重，使用定滑轮不省力，当将配重匀速拉起时用的力F1=G，将配重匀速放下时用的力是F2=G，所以F1=F2；
    （3）使用定滑轮不省力，拉力F=G=450N，拉力端移动距离s=h=1m，
    拉力对重物所做的功：W=Gh=450N×1m=450J，
    故答案为：（1）改变力的方向；（2）等于；（3）450．

    点评 本题考查了功率的计算，定滑轮的识别及工作特点．用好定滑轮的特点是关键．

    练习册系列答案
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    A．电子B．中子C．核子D．质子

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    11．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（　　）
    A．
    重型订书机    		B．
    筷子    		C．
    食品夹    		D．
    铁锨

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    8．（1）按要求给滑轮组绕线．（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）
    （2）已知物体的重力用G表示，滑轮的重力用G动表示，请证明机械效率与物重和滑轮重有关．
    （3）物体质量越大，滑轮质量越大，机械效率越小．

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    15．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．

    （1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知这时滑动摩擦力的大小．
    （2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组实验数据进行比较后得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？不对，你的理由是：没有控制接触面粗糙程度相同．
    （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （4）小明在实验中还发现：在木块还没被拉动的情况下，弹簧测力计仍有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止，该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与拉力的大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．目前我国正实施“登月工程”，嫦娥二号已登月成功，小华查阅资料发现月球的引力大约是地球的六分之一．她思考，若把一些物理实验搬到月球上还能进行吗？①天平测物体的质量；②用弹簧测力计测量物体的重力；③探究物体所受重力大小与质量的关系；④同种物质的物体质量与体积的关系，你认为上述实验在月球上能进行的有：①②③④．

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    7．盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来．盐水的浮力较淡水更大，能够将一些不饱满的种子浮起来，为了测量“选种”所用的“盐水”的密度．
    （1）小明设计了如下实验步骤：①测出空烧杯的质量记为m1；②在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量记为m2；③将烧杯中盐水全部倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积记为V；④根据实验数据计算盐水的密度为ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$（用上述物理量的符号表示）．小聪经过分析指出：小明的实验方案是不合理的，请你写出小明实验方案中不合理的原因盐水倒入量筒中时，烧杯内壁会有残留盐水，导致测量的体积偏小，密度测量值偏大．
    （2）小聪对小明的实验进行了改进，并设计了如下实验步骤：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量记为m1；②将烧杯中部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积记为V；③测出烧杯和剩余盐水的总质量记为m2；④根据实验数据计算盐水的密度．
    （3）小聪按照正确实验顺序进行操作，并提供了如下的测量结果图：图甲是第①步的测量结果；图乙是第②步的测量结果；第③步的测量中m2=30g．则被测盐水的密度为1.1×103kg/m3．

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    4．小丽同学在家中拍到一张电能表照片，如图，她仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　）
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    B．电能表的标定电流为10A
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