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分析比较如图甲、乙所 示的两个模型,请回答:

(1)图中      图是交流发电机模型,其制作原理是                    ,它在工作中能量的转化是                    
(2)请举出生活中应用了甲图模型及原理的一例家用电器:                  。                
乙,电磁感应现象,机械能转化为电能,如电风扇、洗衣机等
(1)分析右边的两图不难看出,甲图有电源,即通电能动,是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故是电动机的原理;而乙图中没有电源,即是通过线圈转动而产生电流,即是利用电磁感应现象来工作的,即为发电机,其实质是将机械能转化为电能的装置;
(2)对于电动机在生活中极为常见,如电风扇、洗衣机等都是电动机的实际应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置,下列判断中正确的是(  )
A.甲图是发电机的原理图
B.乙图是电动机的原理图
C.在甲图中,闭合开关时,导体ab会上下运动
D.在乙图中,导体ab左右运动时,电路中有感应电流

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四幅图中,说明电动机工作原理的实验装置是

A                  B                 C                      D

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是“探究磁场对通电直导线的作用”实验装置。

⑴闭合开关S,发现直导线向左运动,要使直导线向右运动,可以采取两种方法。
方法一:                     ;方法二:                            
(2)        (选填“发电机”或“电动机”)就利用到这一实验原理。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以改变         方向和         方向。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图14 所示,使线圈位于两磁极间(1)通电后,图14 中ab 段导线的电流方向是________________ (选择“由a 到b”、“由b 到a”).图14中ab 段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图16 中ab 段导线所受磁场力的方向.
(2)线圈转过图15 所示位置,用_________ 的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.
(3)若把图14 中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热. 此过程机械能先转化为_________ 能再转化为____________________ 能.

图14                图15                       图16

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机有直接影响的是( )
      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是一种汽车装饰品--小盆景,花盆表面有一个太阳能电池板,塑料小花在阳光下能不断摇摆.请你猜测花盆里还有一个重要的装置是______(选填“发电机”或“电动机”),这种装置的工作原理是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小敏同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是:
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方

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