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【题目】如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了
(3)此实验得出的结论是

【答案】
(1)探究动能大小与质量的关系
(2)控制小球到达斜面底端时的速度相同
(3)物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大
【解析】解:(1)由于用的是质量不同的球,起始点的高度相同,说明它们的速度相同,由控制变量法的思路可知,探究的是动能大小与质量的关系;(2)起始点的高度是用来体现它们的速度,高度即速度相同,让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的底端时的速度相同;(3)钢球从同一高度滚下,到达斜面底端时获得的速度相同,质量越大,木块被推得远,说明钢球的动能越大,此实验得出的结论是:物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大.故答案为:(1)探究动能大小与质量的关系;(2)控制小球到达斜面底端时的速度相同;(3)物体的速度一定时,质量越大,物体的动能越大.
实验过程要采用控制变量法,当研究动能大小与质量的关系时,要让钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应选择同一钢球,这样可以保证小球的质量相同.

练习册系列答案
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【题目】小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量。

(1) 小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会__________,使测得的密度值偏________

(2) 小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下:

①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,测得总质量为123.8g

②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示数如图甲所示

③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示

请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中_____

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A. 力的作用是相互的

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D. 重力的方向竖直向下

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【题目】小明用如图所示装置探究浮力大小跟物体排开液体体积关系实。验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

(1)由实验数据可知,金属块重_______N,完全浸没时受到的浮力是_______N.

(2)表中第1次到第3次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积_______(有关无关”).分析表中第4次和第5次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度_______(有关无关”).

(3)如图所示中能正确反映Fh关系的图象是_______

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【题目】“中国诗词大会”节目深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象及其吸放热情况分析正确的是(  )

A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝华现象,该过程放热

B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓——露的形成是液化现象,该过程吸热

C.风雨送春归,飞雪迎春到——雪的形成是升华现象,该过程吸热

D.岚雾今朝重,江山此地深——雾的形成是汽化现象,该过程吸热

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【题目】下列工具在使用时,省力的是(  )

A.用镊子夹取天平的砝码B.用天平称物体的质量

C.用筷子夹菜D.用羊角锤撬铁钉

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【题目】下列说法中正确的是(

A.电动机的工作原理是电磁感应现象

B.内燃机做功冲程——内能转化为机械能

C.只有正电荷定向移动才能形成电流

D.热水传热给冷水说明热水具有热量多

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【题目】根据下列现象,试说出用到的物理知识.

(1)鞋的底面上常印有凹凸不平的花纹,有的还钉上钉子,如图A所示,这样做的目的是__

(2)在机器的转轴上,一般都安装如图B所示的轴承,这样做的道理是______

(3)为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧,如图C所示,这是因为______

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【题目】热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂,使用时先用热熔胶枪加热使其熔化,在凝固起来粘合物体,用热熔胶枪给热熔胶加热时,会闻到熔胶的气味,这是_________现象造成的,作为粘接剂,热熔胶的用途很多,在铺地毯的时候可以在电毯的背面用热熔胶画一些线,从而增加地毯背面的凹凸程度,这样做的目的是增大地毯与地面间的_________,防止地毯移位。

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