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【题目】有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油(汽油的热值是4.6×107J/kg).这些汽油完全燃烧产生的热量是J.若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为J.

【答案】4.6×105J;1.38×105J
【解析】解:(1)已知m=10g=0.01kg,Q=qm=4.6×107J/kg×0.01kg=4.6×105J,(2)燃料放出的总热量相当于机械做的总功,即Q=W , 由机械效率公式η= ,得,W=η×W=30%×4.6×105J=1.38×105J所以答案是 4.6×105J,1.38×105J.
【考点精析】认真审题,首先需要了解热量的计算(热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q),还要掌握热机的概念和效率(热机:将内能转化成机械能的机器,统称为热机.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要指标)的相关知识才是答题的关键.

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【题目】如图所示的电路,下列判断正确的是(

A.闭合开关S1、S3 , 断开开关S2时,灯L1、L2串联
B.闭合开关S2 , 断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2 , 断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路

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【题目】某实验小组的同学对AB两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示。记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为8 N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_________cm,橡皮筋B的伸长量为__________cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_______(选填“”或“”)制成的测力计量程大,用橡皮筋_______(选填“”或“”)制成的测力计测量的精确程度高。

(3)橡皮筋B制成的测力计,能够测量力的最大值为______N。

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【题目】实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图象如图所示,要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:
一节蓄电池(电源电压约为2V且保持不变),两个开关S1、S2 , 导线若干.另外,还有再可供选择的以下器材:
A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A);
B.电压表V(量程:0~3V,0~15V);
C.定值电阻R1(阻值:5Ω);
D.定值电阻R2(阻值:150Ω).
请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在35℃时热敏电阻R的阻值,并根据要求完成下列问题.

(1)选择的两种器材是(填写器材前面字母序号),选择电表的量程
(2)请设计并画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
(3)按照你设计的电路图连接实验电路,写出实验步骤.
(4)用测量的物理量和已知物理量表示R=

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【题目】目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取ρ海水=1.0×103kg/m3,求:

(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;

(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海水压力为多大;

(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒,它上浮的平均速度.

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【题目】观察下列液体压强实验,如图所示,

(1)有水从a、b、c三孔喷射出来,说明水对容器侧壁有____

(2)比较a、b两孔水的喷射情况,说明了___________

(3)比较a、c两孔水的喷射情况,说明了________________

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【题目】某导体两端的电压为3V,通过它的电流为0.6A时,其电阻为Ω.当加在该导体两端的电压为0V时,其电阻为Ω.

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【题目】燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为8.4×107J/m3 . 求:
(1)水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)燃气灶烧水时的效率.

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【题目】小李等同学“探究声音产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.

(1)当小李同学用小锤敲击音叉时,既能听到音叉发出的声音,又能观察到____,通过实验现象得出的结论是____

(2)乒乓球在实验中起什么作用?

答:____,便于观察,这种方法叫做___(填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”).

(3)若实验过程中小李同学加大敲击音叉的力度:

①听到和看到的现象会有什么变化?

答:__________

②根据实验现象的变化,你又总结出什么结论?

答:___________

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