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    【题目】如图甲是我国自行开发设计的中低速磁悬浮列车，“T”形轨道下方固定永磁体，静止时，车厢紧贴“T”形轨道，图乙是通电后工作的原理示意图，关于磁悬浮列车下列说法正确的是（ ）

    A. 该磁悬浮列车的原理是运用磁铁同名磁极相互排斥

    B. 车厢线圈通电后电源上端是正极

    C. 车厢满载乘客和空载时受到的磁力相等

    D. 车厢满载乘客和空载时线圈中的电流大小相等

    【答案】B

    【解析】

    A、磁悬浮列车的工作原理是：同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引，本题中是T形轨道，利用的是异名磁极相互吸引的原理，故A错误；

    B、磁悬浮列车的工作原理是：同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引，本题中是T形轨道，利用的是异名磁极相互吸引的原理，条形磁铁的下端是N极，由此确定车厢线圈的上端为S极，根据安培定则可知，电源上端为正极，故B正确；

    CD、高速运行时，导轨钢板对列车的磁力和列车重力相等，故满载乘客和空载时磁力不同，根据电磁铁磁性强弱的因素可知满载乘客和空载时线圈中的电流大小不同，故CD错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在某次河道治理的行动中，发现了一块体积为0.8m3、重为2×104N的花岗岩沉在河底，为了把它打捞上来，现用滑轮组将这块浸没在水中的花岗岩以0.5m/s的速度匀速提起，动滑轮重为4×103N．如图所示，花岗岩没有露出水面时，绳端的拉力为8×103N，不计绳重、摩擦及水的阻力，求：（g取10N/kg）

    （1）花岗岩的密度；

    （2）花岗岩浸没在水中匀速上升时，拉力的功率；

    （3）花岗岩完全露出水面后，匀速上升过程中滑轮组的机械效率；（结果保留到0.1%）

    （4）花岗岩没有露出水面时受到的浮力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水，现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示，则

    A. 甲杯中物块受到浮力较大

    B. 甲杯中物块对杯底的压力等于物块所受重力

    C. 乙杯中物块所受到的浮力等于物块所受重力

    D. 乙杯底部受到液体的压强较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，灯泡L1、L2、L3分别标有“3V 0.3A”、“3V 0.25A”、“5V 0.25A”字样（灯丝电阻恒定），a、b间接电源．

    （1）若要求灯泡L1、L2并联，则应闭合的开关有_____ ；若a、b接入3V电压，则电流表A的示数为______ A。

    （2）若只闭合S1时，为了使一只灯泡正常发光，另一只灯泡不烧坏。那么，正常发光的灯泡是______，此时a、b间的最大电压是________V，通电1min灯泡L1产生的热量是______J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有下列器材：学生电源（6V）,电流表（0-0.6A,0-3A），电压表（0-3V,0-15V）,定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”

    （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路，（要求连线不得交叉）

    （______）

    （2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，几下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图象可以得出结论：_________

    （3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为____V时，读出电流表的示数。

    （4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器________________.

    A.30Ω 1.0A B.20Ω 1.0A C.50Ω 1.0A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某电饭锅铭牌如图甲所示，图乙是其原理示意图，某天，善于探究的小腾突发奇想，将电饭锅内的两根电热丝改装为如图丙所示的连接方式，

    （1）通过计算，分析R1和R2的阻值各是多少？

    （2）求改装后，电饭锅的高温档和保温档的功率各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在比较不同燃料热值的实验中，小明利用图示两套完全相同的实验装置，分别在燃烧皿中放入10g的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，记录燃烧相同时间水升高的温度△t．实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量多少，下列实验中也用到这种思想方法的是

    A. 探究串联电路电压的特点时，用不同规格的灯泡串联

    B. 探究动能大小的因素时，通过比较木块被撞后移动的距离来知道动能大小的关系

    C. 探究杠杆平衡条件时，每次都是在水平平衡时测量力臂

    D. 探究重力势能大小与质量的关系时，让质量不同的物块从同一高度落下

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1为一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机，它的正常工作电压为220V。水箱装水最多0．3kg，加热功率有大小两个挡位。设计师最初设计的内部电路有如图2甲、乙两种接法，其中电热丝R1=56Ω，R2=44Ω．

    （1）高温水蒸气熨烫衣服时，水蒸气遇到衣服迅速___________成小水珠，放出热量，将衣服熨平（填物态变化名称）。

    （2）如果选择甲电路，电路中最大电流为______A;如果选择乙电路，电路中最大电流为_________A,由于两个电路中所选熔断器里的熔丝允许通过的最大电流为8．2A,故设计师最终选择了甲电路。（计算结果保留一位小数）

    （3）请分别计算这款挂烫机两个挡位的额定功率。

    （4）若将水箱中0．22kg的水从25℃加热到100℃，挂烫机至少需要加热多长时间？[水的比热容c=4．2×103J/（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究，探究并联电路的电流规律：

    器材

    电源、导线、开关、两个小灯泡、_____．

    过程

    （1）将灯L1、L2_____联．连接电路时，开关应处于_____状态，目的是_____．

    （2）将电流表分别L1、L2_____联，测出通过灯泡L1、L2中的电流，通过L1的电流如图甲所示，请连接测量通过L1电流的实物图．　　　

    （3）测出干路电流为0.56A，请方框中画出测干路电流的电路图，并在乙图中标出L2中电流．

    结论

    并联电路中，干路电流等于各支路电流_____．

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