【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________;
(2)小明实验数据记录如下表:
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 | |
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 |
最强 | 最弱 | 较弱 |
你认为表中空格处应填入____________________;
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_____________;
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的____________(写出一个即可)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图知.两同学在_____min时相遇;相遇前甲的速度是乙的_____倍;相遇后乙的速度是原来的_____倍;整个过程甲的平均速度是乙的_____倍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5 V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)连接实验电路的过程中开关应__________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)__________。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察________ (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为_______V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表_____示数,电流表____示数(两空均选填“有”或“无”)。
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I—U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验;小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的实验现象分析,得出的结论:________________________
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他几乎没有看到桌子的振动,为了证明桌子在振动,他的改进方法是:________________
(3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是如何传播出去的?针对这一问题,他们进行了如下实验:如图所示,把正在响着的手机放入密封的玻璃瓶内,逐渐向外抽气,发现铃声越来越小,通过这一现象,你能得出的结论是:_____________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做“观察水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。
(1)实验中所用的温度计是利用的___________________性质制成的;
(2)实验中的测量工具除温度计外,还需要_______________________;
(3)为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为___________;
(4)实验中要观察水中_______________的变化;
(5)信息提示:液体的沸点与其表面的气压有关,液体表面的气压越大,液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点是_______℃,说明此时实验室中的大气压___(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。水在沸腾的过程中,______热,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(6)实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”的状态是__(选填“固态”或“液态”或“气态”),产生“白气”的过程需________热;
(7)另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,问a、b图像不同的原因是__________________;
(8)小华在实验中发现了如图A、B的两种情形,其中图_______是水在沸腾时的情况;
(9)实验中收集了很多组数据,其好处是(_______)(只有一个正确选项)
A.只有多组数据才能得出结论B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差D.得到两物理量的关系更接近实际
(10)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到白色光屏上.以下说法正确的是
A. A处应是紫光,B处应是红光
B. 不可见光是人们假想的光,并不是真实存在的
C. 如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带
D. 如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示.电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω,1A”,小灯泡L标有“2.5V,1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响).在保证通过小灯 泡L的电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列选项正确的是( )
A. 小灯泡的额定电流是0.6A
B. 电流表的示数变化范围是0.3~0.5A
C. 电压表的示数变化范围是0~3V
D. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象,现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示,电路中,只闭合S,小灯泡的实验功率为1.8W;再闭合S1,电流表示数为0.9A.下列结果错误的是()
A. 电源电压为6V
B. 电路消耗的总功率为5.4W
C. 通过电阻R的电流为0.6A
D. 电阻R的阻值为20Ω
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com